(1)兩個(gè)人都譯出密碼的概率;
(2)兩個(gè)人都譯不出密碼的概率;
(3)恰有一人譯出密碼的概率;
(4)至多一人譯出密碼的概率;
(5)至少一人譯出密碼的概率.
思路分析:把甲獨(dú)立破譯記為事件A,乙獨(dú)立破譯記為事件B,A與B相互獨(dú)立, 與B也相互獨(dú)立.
解:記A為甲獨(dú)立的譯出密碼,B為乙獨(dú)立的譯出?密碼.
(1)兩個(gè)人都譯出密碼的概率P(AB)=P(A)P(B)=.
(2)兩個(gè)人都譯不出密碼的概率為P()=P()P()=[1-P(A)][1-P(B)]=.
(3)恰有一人譯出密碼分為兩類:甲譯出乙譯不出;乙譯出甲譯不出,即
∴P()=P()+P()=P(A)P()+P()P(B)=.
(4)至多一人譯出密碼的對(duì)立事件是兩人都譯出密碼,
∴1-P(AB)=1-P(A)P(B)=.
(5)至少一人譯出密碼的對(duì)立事件為兩人都沒(méi)有譯出密碼,
∴1-P()=.
綠色通道:求相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率時(shí),運(yùn)用公式P(AB)=P(A)P(B).在解決問(wèn)題時(shí),要搞清事件是否獨(dú)立,同時(shí)要注意把復(fù)雜事件分解為若干簡(jiǎn)單事件來(lái)處理,同時(shí)還要注意運(yùn)用對(duì)立事件把問(wèn)題簡(jiǎn)化.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
求:(1)兩人都譯出密碼的概率;
(2)兩人都譯不出密碼的概率;
(3)恰有1人譯出密碼的概率;
(4)至多有1人譯出密碼的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩人獨(dú)立地破譯1個(gè)密碼,他們能譯出密碼的概率分別為和,求
(1)恰有1人譯出密碼的概率;
(2)若達(dá)到譯出密碼的概率為,至少需要多少乙這樣的人.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆河南鄭州盛同學(xué)校高一下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
甲、乙兩人獨(dú)立地破譯1個(gè)密碼, 他們能譯出密碼的概率分別為和, 求:
(1)甲、乙兩人至少有一個(gè)人破譯出密碼的概率;
(2)兩人都沒(méi)有破譯出密碼的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年吉林省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)
甲、乙兩人獨(dú)立地破譯一份密碼,甲能破譯出密碼的概率是1/3,乙能破譯出密碼的概率是1/4,試求:
①甲、乙兩人都譯不出密碼的概率;
②甲、乙兩人中恰有一人能譯出密碼的概率;
③甲、乙兩人中至多有一人能譯出密碼的概率.
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