【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點.
(1) 證明:PB∥平面AEC
(2) 設二面角D-AE-C為60°,AP=1,AD=,求三棱錐E-ACD的體積
【答案】
【解析】試題分析:(Ⅰ)連接BD交AC于O點,連接EO,只要證明EO∥PB,即可證明PB∥平面AEC;(Ⅱ)延長AE至M連結(jié)DM,使得AM⊥DM,說明∠CMD=60°,是二面角的平面角,求出CD,即可三棱錐E-ACD的體積
試題解析:(1)證明:連接BD交AC于點O,連接EO.
因為ABCD為矩形,所以O為BD的中點.
又E為PD的中點,所以EO∥PB.
因為EO平面AEC,PB平面AEC,
所以PB∥平面AEC.
(2)因為PA⊥平面ABCD,ABCD為矩形,
所以AB,AD,AP兩兩垂直.
如圖,以A為坐標原點, ,AD,AP的方向為x軸y軸z軸的正方向,|
|為單位長,建立空間直角坐標系Axyz,則D
,E
,
=
.
設B(m,0,0)(m>0),則C(m, ,0),
=(m,
,0).
設n1=(x,y,z)為平面ACE的法向量,
則即
可取n1=.
又n2=(1,0,0)為平面DAE的法向量,
由題設易知|cos〈n1,n2〉|=,即
=
,解得m=
.
因為E為PD的中點,所以三棱錐EACD的高為.三棱錐EACD的體積V=
×
×
×
×
=
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3-3ax-1,a≠0.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)在x=-1處取得極值,直線y=m與y=f(x)的圖象有三個不同的交點,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校進行體驗,現(xiàn)得到所有男生的身高數(shù)據(jù),從中隨機抽取50人進行統(tǒng)計(已知這50個身高介于155 到195
之間),現(xiàn)將抽取結(jié)果按如下方式分成八組:第一組
,第二組
,…,第八組
,并按此分組繪制如圖所示的頻率分布直方圖,其中第六組
和第七組
還沒有繪制完成,已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組和第七組人數(shù)的比為5:2.
(1)補全頻率分布直方圖;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計這50位男生身高的中位數(shù);
(3)用分層抽樣的方法在身高為內(nèi)抽取一個容量為5的樣本,從樣本中任意抽取2位男生,求這兩位男生身高都在
內(nèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓(
)的離心率是
,過點
(
,
)的動直線
與橢圓相交于
,
兩點,當直線
平行于
軸時,直線
被橢圓
截得的線段長為
.
⑴求橢圓的方程:
⑵已知為橢圓的左端點,問: 是否存在直線
使得
的面積為
?若不存在,說明理由,若存在,求出直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知曲線
:
,以平面直角坐標系
的原點
為極點,
軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標系,已知直線
:
.
(1)將曲線上的所有點的橫坐標、縱坐標分別伸長為原來的
、2倍后得到曲線
,求
的參數(shù)方程;
(2)在曲線上求一點
,使點
到直線
的距離最大,并求出此最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以原點
為極點,
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的普通方程與直線
的直角坐標方程;
(2)設為曲線
上的動點,求點
的直線
的距離的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設集合A={x|(x-3)(x+a)<0,a∈R},集合B={x∈Z|x2-3x-4<0}.
(1)若A∩B的子集個數(shù)為4,求a的范圍;
(2)若a∈Z,當A∩B≠時,求a的最小值,并求當a取最小值時A∪B.
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