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(本小題滿分12分)
已知甲盒內有大小相同的1個紅球和3個黑球,乙盒內有大小相同的2個紅球和4個黑球,現(xiàn)從甲、乙兩個盒內各任取2個球.
(Ⅰ)求取出的4個球中恰有1個紅球的概率;
(Ⅱ)設“從甲盒內取出的2個球恰有1個為黑球”為事件A;“從乙盒內取出的2個球都是黑球”為事件B,求在事件A發(fā)生的條件下,事件B發(fā)生的概率;
(Ⅲ)設為取出的4個球中紅球的個數,求的分布列和數學期望。

(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)的分布列為

   
0
1
2
3




                        
 的數學期望。

解析試題分析:(Ⅰ)設“從甲盒內取出的2個球均為黑球;從乙盒內取出的2個球中,1個是紅球,1個是黑球”為事件C,“從甲盒內取出的2個球中,1個是紅球,1個是黑球;從乙盒內取出的2個球均為黑球”為事件D.由于事件C、D互斥,
,     .………………… 3分
所以取出的4個球中恰有1個紅球的概率為
.  ……………………………… 4分
(Ⅱ)解法一:由題可知,,則
! 8分
解法二:由于事件A、B相互獨立,故! 8分
(Ⅲ)設可能的取值為0,1,2,3.
由(Ⅰ)、(Ⅱ)得, ,.
所以. ………………… 11分
的分布列為

   
0
1
2
3




                        
的數學期望 ……… 12分
考點:離散型隨機變量的期望與方差;等可能事件的概率。
點評:本題主要考查等可能事件的概率與條件概率,以及離散型隨機變量的分布列、期望與方差等知識點,屬于中檔題型,高考命題的趨向.分布列的求解應注意以下幾點:(1)弄清隨機變量每個取值對應的隨機事件;(2)計算必須準確無誤;(3)注意用分布列的兩條性質檢驗所求的分布列是否正確。

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在集合內任取一個元素,能使代數式的概率是多少?

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為了解《中華人民共國道路交通安全法》在學生中的普及情況,調查部門對某學校6名學生進行問卷調查,6人得分情況如下:
5,6,7,8,9,10。
把這6名學生的得分看成一個總體。
(1)求該總體的平均數;
(2)求該總體的的方差;
(3)用簡單隨機抽樣方法從這6名學生中抽取2名,他們的得分組成一個樣本,求該樣本平均數于總體平均數之差的絕對值不超過0.5的概率。

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某學生參加某高校的自主招生考試,須依次參加A、B、C、D、E五項考試,如果前四項中有兩項不合格或第五項不合格,則該考生就被淘汰,考試即結束;考生未被淘汰時,一定繼續(xù)參加后面的考試。已知每一項測試都是相互獨立的,該生參加A、B、C、D四項考試不合格的概率均為,參加第五項不合格的概率為
(1)求該生被錄取的概率;
(2)記該生參加考試的項數為,求的分布列和期望.

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一個口袋中有紅球3個,白球4個.
(Ⅰ)從中不放回地摸球,每次摸2個,摸到的2個球中至少有1個紅球則中獎,求恰好第2次中獎的概率;
(Ⅱ)從中有放回地摸球,每次摸2個,摸到的2個球中至少有1個紅球則中獎,連續(xù)摸4次,求中獎次數X的數學期望E(X).

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已知射手甲射擊一次,命中9環(huán)(含9環(huán))以上的概率為0.56,命中8環(huán)的概率為0.22,命中7環(huán)的概率為0.12.
①求甲射擊一次,命中不足8環(huán)的概率.
②求甲射擊一次,至少命中7環(huán)的概率.

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(本小題滿分13分)
袋中有大小相同的三個球,編號分別為1、2和3,從袋中每次取出一個球,若取到的球的編號為偶數,則把該球編號加1(如:取到球的編號為2,改為3)后放回袋中繼續(xù)取球;若取到球的編號為奇數,則取球停止,用表示所有被取球的編號之和.
(Ⅰ)求的概率分布;
(Ⅱ)求的數學期望與方差.

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(本小題滿分12分)
為了解社會對學校辦學質量的滿意程度,某學校決定用分層抽樣的方法從高中三個年級的家長委員會中共抽取6人進行問卷調查,已知高一、高二、高三的家長委員會分別有54人、1 8人、36人.
(I)求從三個年級的家長委員會中分別應抽的家長人數;
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(本題滿分12分)
已知關于x的二次函數
(1)設集合,從集合中隨機取一個數作為,從中隨機取一個數作為,求函數在區(qū)間上是增函數的概率;
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