【題目】已知命題p:1∈{x|x2<a};q:2∈{x|x2<a}
(1)若“p∨q”為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若“p∧q”為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】
(1)解:若P為真,則1∈{x|x2<a},所以12<a,則a>1;若q為真,則2∈{x|x2<a},有x2<a,解可得a>4;
若“p∨q”為真,
則p、q為至少有一個(gè)為真,
即a>1和a>4中至少有一個(gè)成立,取其并集可得a>1,
此時(shí)a的取值范圍是a>1
(2)解:若“p∧q”為真,
則p且q同時(shí)為真,
即a>1和a>4同時(shí)成立,取其交集可得a>4,
此時(shí)a的取值范圍是a>4
【解析】根據(jù)題意,首先求得P為真與q為真時(shí),a的取值范圍,(1)若“p∨q”為真命題,則p、q為至少有一個(gè)為真,對(duì)求得的a的范圍求并集可得答案;(2)若“p∧q”為真命題,則p、q同時(shí)為真,對(duì)求得的a的范圍求交集可得答案.
【考點(diǎn)精析】掌握復(fù)合命題的真假是解答本題的根本,需要知道“或”、 “且”、 “非”的真值判斷:“非p”形式復(fù)合命題的真假與F的真假相反;“p且q”形式復(fù)合命題當(dāng)P與q同為真時(shí)為真,其他情況時(shí)為假;“p或q”形式復(fù)合命題當(dāng)p與q同為假時(shí)為假,其他情況時(shí)為真.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示2×2方格,在每一個(gè)方格中填入一個(gè)數(shù)字,數(shù)字可以是1、2、3中的任何一個(gè),允許重復(fù).若填入A方格的數(shù)字大于B方格的數(shù)字,則不同的填法共有種(用數(shù)字作答).
A | B |
C | D |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知兩條不同直線a,b及平面α,則下列命題中真命題是( )
A.若a∥α,b∥a,則a∥b
B.若a∥b,b∥α,則a∥α
C.若a⊥α,b⊥α,則a∥b
D.若a⊥α,b⊥a,則b⊥α
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在空間,下列命題正確的是( )
A.平行直線的平行投影重合
B.平行于同一直線的兩個(gè)平面平行
C.垂直于同一平面兩個(gè)平面平行
D.平行于同一平面的兩個(gè)平面平行
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)在x=x0處導(dǎo)數(shù)存在,若p:f′(x0)=0:q:x=x0是f(x)的極值點(diǎn),則( )
A.p是q的充分必要條件
B.p是q的充分條件,但不是q的必要條件
C.p是q的必要條件,但不是q的充分條件
D.p既不是q的充分條件,也不是q的必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平面α∩β=l,m是α內(nèi)不同于l的直線,那么下列命題中錯(cuò)誤的是( )
A.若m∥β,則m∥lB.若m∥l,則m∥β
C.若m⊥β,則m⊥lD.若m⊥l,則m⊥β
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