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【題目】真核生物體內的基因突變和基因重組都
A. 在有絲分裂過程中發(fā)生 B. 導致生物性狀的改變
C. 可作為遺傳育種的原理 D. 能為生物進化提供原材料
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【題目】生物科學是不斷發(fā)展和完善的學科,下列相關說法最科學的是()
A.基因位于染色體上,并呈線性排列
B.新物種的形成都要經過長期的地理隔離
C.轉錄是指在細胞核中以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程
D.種群基因庫是指一個種群中全部個體所含有的全部基因
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【題目】圖①⑦為細胞器或細胞的某一結構示意圖。請據(jù)圖回答有關問題。
(1)①⑦中不屬于生物膜系統(tǒng)的是______(填序號);控制物質進出細胞的結構是______(填序號),它對細胞的生命活動至關重要的功能特性是___________________。
(2)效應B(漿)細胞產生、運輸、加工和分泌抗體到細胞外,依次經過的膜結構是___________(填序號)。若用35S標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細胞,測得細胞內三種細胞器上放射性強度發(fā)生的變化如圖所示,則圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細胞器的名稱依次是____________________。
(3)⑤結構上可合成的物質是________,若⑦內______(填字母)結構被破壞,這種物質的合成將不能正常進行,原因是_______________。
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【題目】圖⑴為某綠色植物光合作用示意圖,圖(2)為外界因素對光合速率的影響,下列說法正確的是
A.圖(1)中a、b兩個過程發(fā)生的場所是葉綠體基粒
B.若突然停止光照,則短時間內圖(1)中A物質含量下降
C.該植物夜晚能吸收CO2,不能合成D物質,原因是空氣中CO2濃度低
D.圖(2)中,X可表示CO2濃度、光照強度、溫度、土壤中Mg2+濃度等
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【題目】科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子,獲得圖1所示豌豆幼苗,研究生長素(IAA)對植物背地(向上)生長的影響。
(1)豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是幼苗的______。
(2)實驗一:科研人員切取幼苗的AB段(上胚軸),分別提取P側和D側細胞的所有mRNA,與被IAA誘導表達的PsIAA4/5基因的探針進行________雜交,目的是通過檢測P側和D側PsIAA4/5基因的_________水平,來檢測__________。檢測發(fā)現(xiàn)P側的IAA濃度較高,推測該側細胞的_______生長較快,導致上胚軸向上彎曲,表現(xiàn)出背地性。
(3)實驗二:科研人員將若干幼苗分為兩組,每一組切取AB段并縱剖為P側和D側兩部分,將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中,另一組A端插入。6h后分別測定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對濃度,結果如圖2。A端插入和B端插入結果相比較,說明______,并且_______側運輸能力較強。
(4)實驗三:科研人員制備切去P側或D側3mm的AB段,將它們的A端插入含有14C-IAA溶液的試管中(插入深度不超過3mm),6h后檢測B端14C-IAA含量,得到圖3所示數(shù)據(jù)。由實驗數(shù)據(jù)判斷,P側和D側對IAA的運輸能力_______,被切去的一側也檢測到14C-IAA,說明IAA存在_______運輸。
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【題目】中心法則反映了遺傳信息在細胞內的生物大分子間轉移的基本法則,RNA病毒的發(fā)現(xiàn)豐富了經典中心法則的內容。以下說法正確的是
A.DNA分子和RNA分子的復制均為半保留復制
B.DNA分子復制中模板鏈和子鏈的A+T/G+C互為倒數(shù)
C.各種RNA分子都可以作為翻譯的模板
D.圖中遺傳信息傳遞過程都遵循堿基互補配對原則
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【題目】某同學用斐林試劑檢測生物組織中的還原糖,水浴加熱后在盛有樣液的試管中將出現(xiàn)( )
A. 紫色反應 B. 藍色反應
C. 磚紅色沉淀 D. 橘黃色沉淀
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【題目】如下圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍色染料。實驗開始時,兩支漏斗中溶液液面的高度一樣。10min后觀察的結果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍色染料,溶液Z中含有了綠色和藍色染料。下列有關描述中,正確的是
A. 溶液Z的濃度最高,溶液Z中的溶質分子能夠通過半透膜進入溶液 Y中
B. 溶液Y的濃度最低,溶液X中的溶質分子能夠通過半透膜進入溶液 Z中
C. 溶液Z中的溶質分子能夠通過半透膜進入溶液X中
D. 溶液X中的溶質分子能夠通過半透膜進入溶液Y中
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【題目】溶酶體是細胞中一種由單層膜構成的細胞器。如圖為溶酶體的生成及其作用的過程,請據(jù)圖回答不正確的是
A.溶酶體是由高爾基體斷裂產生的,內部含有水解酶
B.溶酶體消化底物是自體衰老、損傷的細胞器和侵入細胞的病毒或病菌
C.生物膜是在原有膜的基礎上,不斷由新的脂質或蛋白質插入而逐漸增長的
D.溶酶體的生成及其作用的過程,說明這些生物膜的組成成分和結構不同
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