【題目】a、b、c、d分別是與細(xì)胞分裂有關(guān)的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A.如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B.如圖表示植物細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C.如圖表示細(xì)胞周期，甲→甲是一個(gè)細(xì)胞周期

D.如圖細(xì)胞中含有8條染色單體

【答案】D

【解析】

1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：

（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；

（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；

（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

2、無絲分裂的特點(diǎn)：無紡錘體和染色體的出現(xiàn)，但有DNA的復(fù)制和平均分配．

A、A圖細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板，應(yīng)為植物細(xì)胞有絲分裂末期，A錯(cuò)誤；

B、B圖細(xì)胞中無染色體和紡錘體，應(yīng)為無絲分裂，B錯(cuò)誤；

C、C圖表示細(xì)胞周期，細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始到下次分裂完成時(shí)為止的過程，因此乙→乙是一個(gè)細(xì)胞周期，C錯(cuò)誤；

D、D圖細(xì)胞含有4條染色體，8條染色單體和8個(gè)核DNA分子，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用不同濃度的生長素（IAA）、乙烯利（乙烯釋放劑）分別處理大豆下胚軸插條得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.激素的濃度和處理插條的時(shí)間屬于自變量

B.乙烯利對插條生根的影響表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)，高濃度抑制

C.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果均不能得到生長素和乙烯利促進(jìn)插條生根的最適濃度

D.的生長素和乙烯利共同作用時(shí)，促進(jìn)插條生根的效果最佳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山茶象甲用喙在山茶果皮上鉆孔后將卵注入孔洞,只有在打通果皮的孔洞中孵出的幼蟲才能取食到種子而成活。圖1為日本南、北部地區(qū)的象甲。圖2為日本不同緯度多個(gè)地區(qū)的象甲平均喙長和山茶平均果皮厚度。以下敘述不正確的是

A. 南部地區(qū)的山茶果皮厚度大于北部B. 圖2中M區(qū)象甲繁殖后代成功率最高

C. 圖2中P區(qū)數(shù)據(jù)采集自北部地區(qū)D. 山茶象甲與山茶相互影響共同進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素，可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人體的食欲。下圖是關(guān)于瘦素的調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）據(jù)圖1可知，瘦素作用于靶細(xì)胞需要通過________運(yùn)輸才能完成，瘦素能特異性作用于靶細(xì)胞的根本原因是決定____________的基因只在靶細(xì)胞中表達(dá)。人體中與圖1中a激素呈拮抗作用的激素是___________。

（2）據(jù)圖1可得，瘦素作用的靶器官是②下丘腦，其接受瘦素的信號后，經(jīng)過反應(yīng)和處理形成一定的刺激傳至結(jié)構(gòu)④_______________，令其產(chǎn)生飽覺，進(jìn)而減少攝食行為，此過程中瘦素對靶器官起作用屬于_________調(diào)節(jié)。

（3）圖2是瘦素作用于下丘腦相關(guān)神經(jīng)元，調(diào)節(jié)其攝食行為，其中a→b→c→g→h_____（填“是”或“不是”）一條完整的反射弧，若c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制，則突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的膜內(nèi)電位是_____。

（4）某些肥胖患者是由于自身抗體攻擊神經(jīng)元細(xì)胞上的瘦素受體造成的，這類肥胖病人能否通過注射瘦素治療該��？________（“能”或“否”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】H7N9型禽流感病毒是一種新型禽流感，由顆粒型重配病毒引起，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。該病重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39℃以上。下圖為某患者體內(nèi)一些生理過程的示意圖，其中①～⑥表示體內(nèi)的激素或免疫物質(zhì)。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）患者的發(fā)熱癥狀主要是由激素③的作用造成的，激素③的名稱是______________。當(dāng)其含量過高時(shí)，激素②的分泌會______________。據(jù)圖可知人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐是______________。

（2）患者因在服藥后大量出汗而使尿量減少，參與此過程調(diào)節(jié)的激素是____________（用數(shù)字表示），其作用的靶器官是__________________。

（3）圖中⑥表示免疫活性物質(zhì)：在特異性免疫過程中，若⑥屬于信號分子，能增強(qiáng)有關(guān)細(xì)胞免疫，則物質(zhì)⑥是____________；若⑥能特異性識別并清除抗原，則物質(zhì)⑥是____________。若⑥參與非特異性免疫過程，則物質(zhì)⑥是____________。

（4）由圖可知，患者感染H7N9型禽流感病毒后，參于機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為受一對等位基因控制的某遺傳病的家族系譜圖。下列敘述正確的是（　�。�

A. 若該病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅲ代中女孩的患病率低于男孩的

B. 若該病為常染色體顯性遺傳病，則圖中個(gè)體共有3種基因型

C. 若該病為常染色體隱性遺傳病，則Ⅲ代中可能出現(xiàn)正常純合子

D. 若該病致病基因?yàn)槲挥谛匀旧w同源區(qū)段的顯性基因，則Ⅲ代中不可能出現(xiàn)患病男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.過程①②表示脫分化,過程③表示再分化

B.過程①②需要避光,過程③需要照光

C.過程③獲得的完整植株自交后代不會發(fā)生性狀分離

D.過程①②③說明花粉細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示利用大腸桿菌探究DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（ ）

A.可用噬菌體代替大腸桿菌進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)

B.試管③中b帶的DNA的兩條鏈均含有14N

C.僅比較試管②和③的結(jié)果不能證明DNA復(fù)制為半保留復(fù)制

D.可用（NH4）235SO4、（NH4）232SO4分別代替15NH4C1、14NH4Cl進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是胚胎干細(xì)胞潛能示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.由細(xì)胞形態(tài)判斷，4 種細(xì)胞中細(xì)胞②最可能連續(xù)分裂

B.胚胎干細(xì)胞能分化為各種細(xì)胞的實(shí)質(zhì)是遺傳物質(zhì)相同

C.分化得到的各種細(xì)胞，功能不同的主要差異是特定蛋白不同

D.定向誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化形成的組織或器官，進(jìn)行自體移植可避免免疫排斥

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