【題目】山茶象甲用喙在山茶果皮上鉆孔后將卵注入孔洞,只有在打通果皮的孔洞中孵出的幼蟲才能取食到種子而成活。圖1為日本南、北部地區(qū)的象甲。圖2為日本不同緯度多個(gè)地區(qū)的象甲平均喙長和山茶平均果皮厚度。以下敘述不正確的是
A. 南部地區(qū)的山茶果皮厚度大于北部B. 圖2中M區(qū)象甲繁殖后代成功率最高
C. 圖2中P區(qū)數(shù)據(jù)采集自北部地區(qū)D. 山茶象甲與山茶相互影響共同進(jìn)化
【答案】B
【解析】
不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間,在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化。通過漫長的共同進(jìn)化過程,地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種,而且形成了多種多樣的環(huán)境。
由圖1可以看出,南部山茶象甲的喙長于北部山茶象甲的喙,因此推測南部地區(qū)的山茶果皮厚度大于北部,A正確;分析圖2可知,M區(qū)山茶平均果皮厚度大,在打通果皮的孔洞難度更大,象甲繁殖后代成功率低,B錯(cuò)誤;圖2中P區(qū)果皮厚度小,山茶象甲喙短,數(shù)據(jù)應(yīng)采集自北部地區(qū),C正確;山茶象甲與山茶在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展共同進(jìn)化,D正確。因此,本題答案選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】流動(dòng)鑲嵌模型由桑格和尼克森于1972年提出,下圖是不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程(用數(shù)字①②③④表示)的示意圖,可以很好地闡釋細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能。
(1)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,主要表現(xiàn)在____。甘油、膽固醇等能很容易地通過細(xì)胞膜,主要與細(xì)胞膜中含有______有關(guān)。
(2)②③過程具備的共同點(diǎn)是_____;若④過程表示鈣離子的跨膜運(yùn)輸,該載體蛋白同時(shí)還可催化___水解,釋放的小分子基團(tuán)可使載體蛋白磷酸化,引起后者的_______和_____發(fā)生變化。
(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體,所有帶電荷的分子不論多小,都很難進(jìn)入脂質(zhì)體,即使脂質(zhì)體外離子濃度很高,這是因?yàn)榱字p分子層的內(nèi)部是疏水的,F(xiàn)提供纈氨霉素(作用類似于K+轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白)、多種無機(jī)鹽離子,請簡要寫出驗(yàn)證轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白具有特異性并能提高運(yùn)輸速率的實(shí)驗(yàn)思路:________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)從上圖可以看出,細(xì)菌由于沒有________,只有[⑨]________,因此屬于原核生物。
(2)細(xì)菌中的[⑦]叫________,動(dòng)物細(xì)胞含有這種結(jié)構(gòu)嗎?________。
(3)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中的⑤是________,它的主要成分是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)學(xué)家分別對一片玉米田、一片荒地和一個(gè)湖泊在單位時(shí)間內(nèi)的光合作用效率進(jìn)行測定,測出的數(shù)據(jù)如下表(單位:kJ).請回答下列問題:
(1)太陽能的利用率最高的生態(tài)系統(tǒng)是 ,作出這一判斷的依據(jù)是 .
(2)假如兩個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物固定了等量的太陽能,哪一個(gè)具有較多的能量傳遞到下一個(gè)營養(yǎng)級?
(3)玉米田生態(tài)系統(tǒng)中,輸入第一營養(yǎng)級的能量,除一部分用于生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能形式散失外,其余能量用于 .
(4)耕葵粉蚧是生活在玉米等禾本科植物根部的一種害蟲,人們引入天敵甲控制耕葵粉蚧的危害,卻發(fā)生了天敵泛濫成災(zāi)的現(xiàn)象,原因是在食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害條件下,天敵甲種群呈 型增長.專家改進(jìn)了防治措施,建議:①及時(shí)中耕松土,清除禾本科雜草,以降低 ;②可與大豆間作,以增加玉米田中物種豐富度,提高該生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性,防止蟲害爆發(fā).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,該反射弧由a、b、c、d、e五部分組成,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. a表示效應(yīng)器,e表示感受器
B. 刺激①處后可在神經(jīng)纖維d上檢測到電信號
C. 針刺導(dǎo)致大腦皮層產(chǎn)生痛覺不屬于非條件反射
D. 興奮在c突觸處會發(fā)生電信號到化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物對病原微生物的防御反應(yīng)包含多種物質(zhì)介導(dǎo)的多條途徑,其中水楊酸(SA)和茉莉酸(JA)可以誘導(dǎo)植物合成防御素等物質(zhì),引發(fā)防御反應(yīng)。
(1)科研人員選用野生型和E3基因功能缺失突變體擬南芥,分別用一定濃度的SA、JA溶液處理,然后從各組植株中提取_________,反轉(zhuǎn)錄形成cDNA,再運(yùn)用______技術(shù)擴(kuò)增,進(jìn)而檢測防御素合成關(guān)鍵基因PDF的轉(zhuǎn)錄水平,結(jié)果見圖1。
野生型的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明,SA和JA對PDF基因轉(zhuǎn)錄的作用存在______關(guān)系。比較兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知SA和JA的作用與E3有關(guān)?蒲腥藛T構(gòu)建含有E3基因的Ti質(zhì)粒,利用___________法將其導(dǎo)入E3功能缺失突變體擬南芥,重復(fù)上述處理后進(jìn)行測定。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為__________________,則支持上述結(jié)論。
(2)PDF基因轉(zhuǎn)錄過程需要ORA蛋白激活?蒲腥藛T依據(jù)以下原理研究了E3蛋白與ORA蛋白之間的關(guān)系。原理如下:在酵母菌細(xì)胞中,可以利用基因工程表達(dá)出兩種融合蛋白(BD—待測蛋白X、AD—待測蛋白Y)。如圖2a,若兩種待測蛋白可以相互作用,則AD蛋白和BD蛋白就能充分接近形成復(fù)合物,并啟動(dòng)組氨酸合成基因的轉(zhuǎn)錄;否則組氨酸合成基因不能轉(zhuǎn)錄(如圖2b)。
由此,科研人員構(gòu)建兩種重組載體(見下表),將它們導(dǎo)入不能合成亮氨酸、色氨酸和組氨酸的缺陷型酵母菌中。
重組載體包含的部分基因 | |
載體1 | AD蛋白基因 E3蛋白基因 亮氨酸合成基因 |
載體2 | ① 基因 ② 基因 色氨酸合成基因 |
上表中的相應(yīng)基因分別為①____________;②____________。將轉(zhuǎn)基因酵母菌接種到不含亮氨酸、色氨酸和___________的固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),觀察到____________,說明E3蛋白可以與ORA蛋白相互作用。
(3)科研人員進(jìn)一步研究SA在調(diào)控PDF基因轉(zhuǎn)錄過程中與E3和ORA的關(guān)系,結(jié)果如圖3、圖4所示。
分析圖3可知, SA可以促進(jìn)ORA基因轉(zhuǎn)錄,且該過程與E3無關(guān)。判斷依據(jù):與對照組相比,SA處理后的野生型和突變體中的ORA基因轉(zhuǎn)錄量______________。研究還發(fā)現(xiàn),SA可以使E3蛋白增多。結(jié)合(2)結(jié)論和圖3、圖4,推測SA調(diào)節(jié)ORA蛋白量的機(jī)制是_____________,進(jìn)而調(diào)控PDF基因的轉(zhuǎn)錄過程。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中,正確的是( )
A. 細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
B. 所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜細(xì)胞就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
C. 生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)不會互相干擾
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列相關(guān)物質(zhì)及其提取的相關(guān)問題:
(1)從泡菜濾液中提取亞硝酸鹽常用的物質(zhì)是_________,并用______法大致檢測其中的亞硝酸鹽含量。
(2)由于胡蘿卜素具有_________特點(diǎn),常用萃取法提取;圖一是鑒定胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,用這種方法鑒定萃取樣品中有無胡蘿卜素的原理是:相同種類的色素在濾紙上隨層析液擴(kuò)散的速度 ________,圖中A、D處滴加的是 ___________________。
(3)血紅蛋白與氧氣結(jié)合的特點(diǎn)是:在氧氣濃度高時(shí)易與氧氣結(jié)合、在氧氣濃度低時(shí)易與氧氣 _______,在提取血紅蛋白過程中需要用到圖二所示的裝置,該裝置的目的是去除樣品中________的雜質(zhì);利用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時(shí)常用血紅蛋白為材料,原因是_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素是治療糖尿病的重要藥物。如圖是利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素的部分過程示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)過程②稱為__________。若將某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的mRNA經(jīng)過程②產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段與載體結(jié)合后儲存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群體稱為這種生物的_______文庫。
(2)________(填“能”或“不能”)用人體皮膚細(xì)胞來完成過程①,簡述理由_____________。
(3)與基因組文庫的基因相比,由過程④獲得的目的基因中不包含________________。
(4)在基因工程操作步驟中,獲得A的步驟稱為________________,A的名稱是____________。
(5)該目的基因在大腸桿菌表達(dá)出來的產(chǎn)物卻沒有生物活性,其主要原因是_______________。
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