【題目】如圖為某二倍體花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.過程①②表示脫分化,過程③表示再分化

B.過程①②需要避光,過程③需要照光

C.過程③獲得的完整植株自交后代不會發(fā)生性狀分離

D.過程①②③說明花粉細胞具有全能性

【答案】D

【解析】

1、分析題圖：圖示是花藥離體培養(yǎng)過程，圖中①表示脫分化，②表示再分化，③表示進一步發(fā)育成完整植株。

2、植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是細胞的全能性。培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體。影響植物細胞脫分化產(chǎn)生愈傷組織的一個重要因素是植物激素。植物激素中細胞分裂素和生長素是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素。

A、圖示是花藥離體培養(yǎng)過程，圖中過程①表示脫分化，過程②表示再分化，③表示進一步發(fā)育成完整植株，A錯誤；

B、脫分化需要避光處理，再分化和植物生長需要照光。因此過程①需要避光，過程②、③需要照光，B錯誤；

C、過程③獲得的完整植株屬于單倍體植株，高度不育，不能自交產(chǎn)生后代，C錯誤；

D、過程①、②、③是植物組織培養(yǎng)過程，由花粉細胞最終獲得了完整植物個體，說明花粉細胞具有全能性，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一種“生物導(dǎo)彈”的作用原理示意圖，沒有與腫瘤細胞結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”一段時間后被機體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥，可抑制DNA和RNA的合成，對正常細胞也有一定毒性。下列說法不正確的是（ ）

A. 單克隆抗體是由雜交瘤細胞合成和分泌的

B. 活化阿霉素能抑制細胞中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程

C. 在治療中，應(yīng)先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導(dǎo)彈

D. 單克隆抗體特異性強，能減輕阿霉素對正常細胞的傷害

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是對動植物的一些研究，請回答相關(guān)問題：

I．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，有一種俗稱“熊蟲”的動物，若進入“隱生狀態(tài)”（這時它的代謝速率幾乎可降至0），能耐受-271 ℃的冰凍數(shù)小時，據(jù)研究，“熊蟲”進入隱生狀態(tài)時，它們的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。根據(jù)上述資料，有人認為“熊蟲”體液中的海藻糖可以保護組織細胞，使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷。

請設(shè)計一個實驗方案，用于探究海藻糖是否能保護組織細胞，使組織細胞避免受到因低溫造成的損傷。（操作時只要定性即可）

（1）為了確保實驗的科學(xué)性和準確性，從化學(xué)組成及生理功能看，用于實驗材料的組織細胞應(yīng)具有______________（填“含有”或“不含有”）海藻糖的特點。

（2）實驗步驟：

①取適量同種、大小、生理狀況相近的動物細胞，等分成甲、乙兩組（以甲組為實驗組）；

②_______________________；

③將上述細胞培養(yǎng)液在________條件下培養(yǎng)數(shù)小時；

④觀察甲、乙兩組細胞生活狀況。

（3）實驗預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

若甲組細胞生長良好，乙組細胞死亡則假設(shè)成立；

若_____________________________ ，則假設(shè)不成立。

II．某種植物的莖葉均為紫色，為探究其進行光合作用的情況，生物興趣小組進行了如下實驗：

興趣小組先將同一生長狀況的本品種植株均分為兩組，分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的培養(yǎng)液中，置于適宜條件下培養(yǎng)兩周后，再將兩種條件下的植株分別移入兩個密閉玻璃容器內(nèi)，置于室外（晴天）相同的條件下，測定密閉容器中一天的CO2濃度變化情況，如圖所示。

（1）____組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株，判斷的依據(jù)是________________。

（2）對于這兩組植株來說，B1、B2兩個點對應(yīng)的光照強度又稱為______________。在這一天內(nèi)，B1對應(yīng)的時刻______（填“等于”“早于”或“晚于”）B2對應(yīng)的時刻。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a、b、c、d分別是與細胞分裂有關(guān)的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A.如圖表示植物細胞有絲分裂中期

B.如圖表示植物細胞分裂的某個階段

C.如圖表示細胞周期，甲→甲是一個細胞周期

D.如圖細胞中含有8條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】榴蓮香味獨特濃郁深受人們喜愛。在榴蓮果實成熟過程中，乙烯調(diào)節(jié)香氣物質(zhì)合成的作用機理如圖。下列分析或推測正確是（ ）

A.乙烯通過主動運輸?shù)姆绞竭M入榴蓮細胞的細胞核

B.多聚核糖體的形成，提高了組成L酶的肽鏈的合成速率

C.核DNA可以通過調(diào)控L酶合成直接控制果實的香氣性狀

D.乙烯通過促進亞油酸合成基因的表達提高香氣物質(zhì)合成量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為科研工作者利用小鼠制備H7N9禽流感病毒單克隆抗體的過程。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）誘導(dǎo)X細胞和Y細胞融合可采用化學(xué)試劑_________、輔助________________等物理方法、還可用__________________誘導(dǎo)其融合。

（2）在雜種細胞的培養(yǎng)過程中，為了防止污染，通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的________，其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，特有的天然成分________。

（3）單克隆抗體的制備過程需要經(jīng)過多次篩選，首先用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選出_________，還需進行________________和專一抗體檢測，最終獲得足夠數(shù)量的________________的細胞，選出符合要求的細胞后，可在體外條件下培養(yǎng)或注射到小鼠的腹腔內(nèi)進行增殖。

（4）利用上述技術(shù)生產(chǎn)的單克隆抗體可制作成診斷盒，用于準確、快速診斷H7N9禽流感病毒的感染者，這種診斷運用了____________雜交技術(shù)，這體現(xiàn)了單克隆抗體______________的特性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某地云杉林的形成過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.該演替屬次生演替，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜

B.②雜草群落比③小葉樹種階段的生物多樣性高

C.該演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果

D.在⑤云杉林群落中有水平結(jié)構(gòu)，沒有垂直結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是某高等動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖二為細胞膜上的鈉鉀泵及其功能示意圖，請回答：

（1）若圖一是胰島B細胞，胰島素的合成場所有______（填序號），合成后通過囊泡運輸?shù)?/span>_____（填序號）中進一步加工，經(jīng)細胞膜釋放時體現(xiàn)了細胞膜的______性。

（2）圖一⑤中含有多種水解酶，該結(jié)構(gòu)的名稱是______，其破裂后釋放到細胞質(zhì)基質(zhì)中的水解酶活性很低，最可能的原因是______。

（3）結(jié)構(gòu)⑥能將______（物質(zhì)）分解為CO2和H2O，為細胞生命活動提供______。

（4）圖二中鈉鉀泵的生理功能除了運輸Na+和K+外，還具有______的功能。用呼吸抑制劑處理該細胞，鈉鉀泵運輸離子的速率會______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體的結(jié)構(gòu)如圖所示，它由兩條H鏈和兩條L鏈組成。同一物種C區(qū)氨基酸序列恒定，不同抗體結(jié)合抗原的V區(qū)氨基酸序列有差異。

（1）在生物體內(nèi)，抗體是由________細胞分泌的，該細胞可以來自____________增殖分化。

（2）傳統(tǒng)方法獲取抗體時，需要將相應(yīng)的抗原反復(fù)注射到動物體內(nèi)，從動物的血清中分離。顯然，這種方法產(chǎn)生的抗體量和純度等都很低特異性差，單克隆抗體的出現(xiàn)，克服了傳統(tǒng)抗體的不足，單克隆抗體是指________________。

（3）天然的抗體左右兩個V區(qū)結(jié)構(gòu)完全相同，只能結(jié)合相同的抗原。通過一定技術(shù)手段可以得到雙功能抗體(又叫雙特異性抗體)，它的兩個V區(qū)能結(jié)合不同的抗原。制備雙功能抗體的基本方法如下：將能分泌抗體1的雜交瘤細胞(A細胞)與能分泌抗體2的淋巴細胞(B細胞)進行融合，形成可分泌兩種親代抗體和雜種抗體的雜種—雜交瘤細胞(A—B)。細胞融合時需要用_______________、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)，融合后總共應(yīng)該有______________種細胞(最多考慮兩兩融合)。

（4）雙功能抗體在癌癥治療中可作為“生物導(dǎo)彈”：用其中一個V區(qū)識別癌細胞表面_________，用另一個V區(qū)將T細胞等殺傷細胞定向帶到癌細胞所在的位置，這里，T細胞對癌細胞的攻擊屬于____免疫。

（5）細胞融合方法得到的雙功能抗體，只是將兩個不同抗體的V區(qū)集中到了一個抗體上，人們無法改變V區(qū)的結(jié)構(gòu)。通過____技術(shù)，可以對雙功能抗體的V區(qū)進行設(shè)計改造，使其更適合人類的需要。這種改造，最終還必須通過對DNA分子的改造來完成。

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