【題目】細(xì)胞膜上的某種載體蛋白能同時與Na+和葡萄糖結(jié)合，在膜兩側(cè)Na+濃度差的驅(qū)動下逆濃度吸收葡萄糖，膜內(nèi)Na+由另外一種載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到膜外，其過程如圖所示。請回答下列相關(guān)問題：

（1）根據(jù)以上信息可知，細(xì)胞以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟�，這種運(yùn)輸方式對活細(xì)胞生命活動的重要意義是____________________，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能特點(diǎn)。

（2）圖中Na+進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是____________，Na+運(yùn)出細(xì)胞的方式是____________。

（3）若細(xì)胞內(nèi)ATP供應(yīng)不足，則會____________（填“增大”或“減小”）細(xì)胞膜兩側(cè)Na+的濃度差，從而間接____________（填“加快”或“減慢”）葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省?/span>

【答案】保證細(xì)胞按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì) 選擇透過性 協(xié)助擴(kuò)散 主動運(yùn)輸 減小 減慢

【解析】

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式主要分為兩種，包括被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸，順被動運(yùn)輸是一種順濃度梯度的運(yùn)輸方式，不消耗能量，主動運(yùn)輸是一種逆濃度梯度的運(yùn)輸方式，需要消耗能量和載體蛋白，其中被動運(yùn)輸又可以分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，其中協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助，自由擴(kuò)散不需要。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為具有一定的流動性，功能特性為選擇透過性。

（1）由題干中“在膜兩側(cè)Na+濃度差的驅(qū)動下逆濃度吸收葡萄糖”可知，細(xì)胞吸收葡萄糖是逆濃度梯度，判定方式為主動運(yùn)輸，主動運(yùn)輸?shù)囊饬x在于保證細(xì)胞按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)；由于細(xì)胞選擇性的透過Na+和葡萄糖，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性；

（2）圖中可以看出膜外的Na+濃度較高，進(jìn)入細(xì)胞屬于順濃度梯度的運(yùn)輸，且需要載體蛋白的協(xié)助，因此判定為協(xié)助擴(kuò)散；運(yùn)出細(xì)胞為逆濃度梯度的運(yùn)輸，則為主動運(yùn)輸；

（3）若細(xì)胞中缺少ATP，則能量供應(yīng)不足，圖中Na+主動運(yùn)出細(xì)胞的過程被抑制，所以細(xì)胞膜兩側(cè)Na+的濃度差逐漸減��；則Na+運(yùn)進(jìn)細(xì)胞的速率逐漸減慢，協(xié)助葡萄糖進(jìn)入的速率同樣減慢。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)，進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)。下圖是他們所做的一組實(shí)驗(yàn)，則三個實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿中存在兩種菌落的是

A. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二B. 只有實(shí)驗(yàn)二

C. 實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三D. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體的基本組成單位是（ ）

A.葡萄糖B.氨基酸C.核糖核苷酸D.脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能證明基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)是（　　）
A.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
B.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
C.薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)
D.斯圖爾德的胡蘿卜體細(xì)胞全能性實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草，它們會影響農(nóng)作物的生長，使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據(jù)圖分析回答：

(1) 生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有________性，即_______（填“高”或“低’）濃度促進(jìn)生長，_______ 濃度抑制生長。

(2）不同類型的植物對生長素的敏感程度不同，一般情況下，雙子葉植物對生長素的敏感度比單子葉植物_______。

(3) 當(dāng)生長素類似物的濃度在B—C段時，其對曲線①所代表的植物的作用是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示將酵母菌置于含有培養(yǎng)液的密閉容器中，容器中O2和CO2含量隨時間的相對變化。請回答下列相關(guān)問題：

（1）酵母菌在有氧呼吸將有機(jī)物氧化分解的過程中，有機(jī)物中的能量的去向是_______________、_______________。

（2）據(jù)圖分析可知，在0~t1時間段，O2消耗速率逐漸減小，原因是______________________________。在該時間段內(nèi)，酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自_______________（填場所）。

（3）在t1~t2時間段，酵母菌細(xì)胞呼吸的方式是_____________________________________________。在該時間段內(nèi)，酵母菌氧化分解有機(jī)物，其中大部分的能量轉(zhuǎn)移至_______________中。實(shí)驗(yàn)過程中，培養(yǎng)液的溫度會有所_______________。

（4）若在0~t2時間段，O2的消耗量和CO2的釋放量之比為3∶5，則用于酒精發(fā)酵的葡萄糖占所消耗的葡萄糖的比例為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)干細(xì)胞的增殖分化。下列有關(guān)敘述正確的是 (　　)

A. 干細(xì)胞與白細(xì)胞的基因型不同，因此合成的mRNA和蛋白質(zhì)種類也不相同

B. 圖示所有的細(xì)胞中，干細(xì)胞不僅具有較強(qiáng)的分裂能力，而且分裂周期也較短

C. 血小板和紅細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向是DNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

D. 白細(xì)胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因?yàn)榧?xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將①、②兩個植株雜交，得到③，將③再作進(jìn)一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是(　　)

A. 由③到④過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合

B. 由⑤×⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異

C. 若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D. 由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組，突變和重組為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的分裂圖象，對圖象描述正確的是（　�。�

A. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

B. 甲、乙、丙細(xì)胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1：2：2

C. 甲、乙、丙細(xì)胞分裂處于有絲分裂的前期、后期和中期

D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞

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