【題目】如圖是通過植物細胞工程技術獲得紫杉醇的途徑，下列敘述正確的是（　�。�
A.該途徑依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性
B.過程①需要給予適宜的光照
C.經(jīng)過程①細胞的形態(tài)和結構發(fā)生了變化
D.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

【答案】C
【解析】解：A、細胞全能性以細胞發(fā)育成個體為標志，而圖中并沒有形成完整植物體，A錯誤； B、圖中①是脫分化過程，該過程需要避光，B錯誤；
C、圖中①是脫分化過程，經(jīng)該過程細胞的形態(tài)和結構發(fā)生了變化，成為高度液泡化的薄壁細胞，C正確；
D、愈傷組織的代謝類型是異養(yǎng)需氧型，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解植物培養(yǎng)的條件及過程的相關知識，掌握植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細胞，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導其產生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受精過程的順序為

①第一次卵裂開始 ②釋放第二極體

③頂體反應 ④穿越透明帶

⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌、雄原核融合

A. ①②③④⑤⑥ B. ③②④⑤⑥①

C. ④⑤②①③⑥ D. ③④②⑤⑥①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家從某細菌中提取抗鹽基因，轉入煙草并培育成轉基因抗鹽煙草．下圖是轉基因抗鹽煙草的培育過程，含目的基因的DNA和質粒上的箭頭表示相關的酶切位點．請分析回答下列問題：
（1）在該過程中，研究人員首先獲取了抗鹽基因（目的基因），并采用技術對目的基因進行擴增，該技術需要的條件是、酶、原料、模板，該技術必須用酶；然后構建基因表達載體，基因表達載體中除了具有目的基因、啟動子和終止子之外，還需具有 ．
（2）用圖中的質粒和目的基因構建重組質粒，不能使用SmaⅠ酶切割，原因是 ． 圖中①②過程為防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化，應選用酶對外源DNA、質粒進行切割．
（3）為確定轉基因抗鹽煙草是否培育成功，既要用放射性同位素標記的作探針進行分子雜交檢測，又要在個體水平上鑒定，后者具體過程是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，英國科學家從人的皮膚細胞中提取出細胞核，植入剔除了細胞核的牛卵細胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學角度來看，這種混合胚胎中有99.9％的遺傳物質來自人，只有0.1％來自牛。你認為這0.1％的遺傳物質最可能存在于牛卵細胞的

A. 細胞核 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】灰身雌雄果蠅雜交，子代中有一類型死亡，能存活的果蠅灰身：黑身=2:1，則不能存活類型的基因型可能是（　�。�

A. AA B. Aa C. aa D. AA或Aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高等動物細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂共性的描述中，正確的是

A. 子細胞中染色體與核DNA的比值都為1:1

B. 都可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

C. 都存在同源染色體的聯(lián)會和分離

D. 在睪丸中，兩種分裂方式均可發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關敘述正確的是（　　）

A. 氧濃度為a時，無有氧呼吸，最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為b時，既有有氧呼吸又有無氧呼吸

C. 氧濃度為d時，光合強度與呼吸強度相等

D. 氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小麥遺傳育種的一些途徑．請回答下列問題：

（1）圖中能產生新基因的育種途徑是 （用圖中字母和箭頭表示）
（2）E→G→H途徑的育種方法是 ， 其中G過程是 ， H過程常用的方法是 ．
（3）要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應該選擇圖中（用圖中字母和箭頭表示）途徑表示的技術手段最合理，該育種方法是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于變異的說法，錯誤的是(　　)

A. 基因突變在生物界中普遍存在

B. 基因突變在光學顯微鏡下觀察不到，比如鐮刀型細胞貧血癥

C. 患遺傳病的個體不一定含有致病基因

D. 突變和基因重組為生物進化提供了原材料

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