【題目】某同學(xué)進行“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗時，將觀察到的某個細胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注：細胞的初始大小相對值記為1)(　　)

A. b～c段，由于失水過多，細胞可能已經(jīng)死亡

B. c～d段，水分子的運動方向是從細胞外進入細胞內(nèi)

C. d～e段，細胞液濃度等于外界溶液濃度

D. e時液泡的顏色比a時淺

【答案】D

【解析】本題考查觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗分析，結(jié)合題意分析曲線可知，c點后細胞大小相對值變大，說明細胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，因此bc段細胞可能是活細胞，A錯誤；圖中Cd段水分子的運動方向既有從細胞外進入細胞內(nèi)，也有從細胞內(nèi)進入細胞外，但進入細胞內(nèi)的水分子數(shù)多于離開細胞的水分子數(shù)，B錯誤；de段，細胞大小相對值大于1，說明細胞吸水，故細胞液濃度大于外界溶液濃度，C錯誤；由于e時細胞大小相對值大于1，說明細胞吸水，故e時液泡內(nèi)細胞液濃度降低，液泡的顏色比a時淺，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）

A. 只有含線粒體的細胞才能進行有氧呼吸

B. 核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道

C. 蛋白質(zhì)是細胞膜的主要組成成分且在膜上均勻分布

D. 分泌功能越強的細胞，高爾基體膜的更新速度越快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是棉花的某部位細胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移路徑圖，能量均略，其中I、II表示場所，①—④表示生理過程，A—E表示物質(zhì)，下列說法錯誤的是

A. 此細胞可能為植物的根尖細胞

B. 圖中I、Ⅱ分別表示細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C. 如用18O標記物質(zhì)E，則物質(zhì)C中不可能出現(xiàn)18O

D. 若圖中①③過程均產(chǎn)生1 mol物質(zhì)C，則②過程消耗了2/3mol葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吸收光能的色素分布在

A．葉綠體的外膜上 B．類囊體的薄膜上

C．葉綠體的內(nèi)膜上 D．葉綠體的基質(zhì)上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,下列描述正確的是

A. 應(yīng)找呈長方形、排列有序的細胞進行觀察

B. 可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

C. 視野中分裂期的細胞數(shù)目明顯多于分裂間期

D. 視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道，允許適當大小的離子順濃度梯度通過，①②③④代表不同的運輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率（縱坐標）隨環(huán)境中O2濃度（橫坐標）的變化。請仔細觀察圖示并回答相關(guān)問題。

（1）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究，鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的，那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>_________。

（2）蟾蜍心肌細胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若抑制心肌細胞的呼吸作用，則Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其原因是__________________。若蟾蜍的離體心臟施加某種毒素Ca2+吸收明顯減少，但K+、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了圖一中所示的轉(zhuǎn)運Ca2+的_______的活動。

（3）圖二與圖一中的_______代表的物質(zhì)運輸方式一致。圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是________。

（4）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出，是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽分是主動運輸還是被動運輸？請設(shè)計了如下實驗加以探究。

①實驗步驟：

a．取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中；

b．甲組給予正常的呼吸條件，乙組______________；

c．一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率。

②預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：

a.若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率、或完全不吸收，說明____________________；

b.若______________________________________________，說明____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像，下列說法正確的是

A．細胞分裂先后經(jīng)過①→②→③過程 B．細胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級卵母細胞

C．細胞③中有1個四分體，4條染色單體 D．細胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌兔的某細胞正在進行著絲點分裂，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 該細胞中至少有兩條X染色體

B. 該細胞可能是初級卵母細胞

C. 該細胞內(nèi)可能含有同源染色體

D. 該細胞的子細胞可能是卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是

①以磷脂雙分子層為基本骨架

②蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)

③靜止的

④流動的

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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