【題目】溫度會影響酶促反應速率，其作用機理可用坐標曲線表示如圖。其中a表示底物分子具有的能量，b表示溫度對酶空間結(jié)構(gòu)的影響，c表示酶促反應速率與溫度的關(guān)系。下列說法正確的是（ ）

A.隨著溫度的升高，底物分子具有的活化能增加

B.處于曲線c中1、2位點酶分子活性是相同的

C.酶促反應速率是底物分子的能量與酶空間結(jié)構(gòu)共同作用的結(jié)果

D.酶適于低溫保存，原因是底物分子的能量低

【答案】C

【解析】

本題主要研究溫度對酶促反應速率的影響，其中a曲線表示溫度對底物分子能量的影響，隨著溫度升高底物分子具有能量越高，反應速率也會升高；b曲線表示溫度對酶空間結(jié)構(gòu)的影響，表現(xiàn)為隨著溫度升高，酶的空間結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)改變；c曲線表示溫度對酶促反應速率的影響，隨著溫度的升高，酶促反應速率先升高后下降，直到高溫使酶變性失活，酶促反應速率為0。

A、隨著溫度的升高，底物分子具有的能量升高，而不是活化能增加，A錯誤；

B、曲線c中1、2點酶促反應的速率是一樣的，但溫度升高酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，因此酶的活性不同，B錯誤；

C、圖示中a、b曲線共同作用，表示酶促反應的速率是底物分子的能量和酶的結(jié)構(gòu)共同決定的，C正確；

D、酶適于低溫保存的原因是酶分子在低溫條件下其結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定，適于保存，D錯誤；

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)（或飼養(yǎng)）兩種生物的實驗結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯誤的是

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示

B. 噬菌體與細菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如乙圖所示

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系

D. 丙實驗初期，種內(nèi)的互助與種間的斗爭并存，后期X的種內(nèi)斗爭加劇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】共同進化是指不同生物之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的現(xiàn)象。請回答下列問題：

（1）生物進化的實質(zhì)是________。美國作家卡爾·齊默在其《編織生命的網(wǎng)》中描寫了生物的共同進化現(xiàn)象：每一代植物都會針對昆蟲調(diào)整自己的防御武器，而昆蟲同時也在進化出新方式，克服_________。

（2）田鼠善于打洞，猛禽是田鼠的天敵，它們在共同進化。為防治農(nóng)田鼠害，研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設置適宜的模擬樹樁，為肉食性猛禽提供棲息場所。設樁一段時間后，測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示。請回答下列問題：

①該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由________決定的；b點以后田鼠種群密度大幅度上升，但三條曲線上升幅度有差異，從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析，其原因是________。

②曲線________所示環(huán)境中猛禽的密度更大；若在大豆田周圍合理植樹可控制鼠害，從而幫助人們合理地調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)中的________關(guān)系，使人們從中更多獲益。

③大豆田中農(nóng)作物同化的能量除了呼吸作用以熱能形式散失外，還包括___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取某單子葉植物的胚芽鞘（A）和幼根（B）并切除尖端，保持兩者的形態(tài)學上端在上，實驗處理見圖甲；圖乙表示不同濃度生長素對該植物芽和根的影響曲線。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中A、B的下端都能夠檢測到生長素

B.若瓊脂塊內(nèi)生長素含量為圖乙b點對應的濃度，A和B均表現(xiàn)為向左彎曲生長

C.若瓊脂塊內(nèi)生長素含量為圖乙d點對應的濃度，A和B的彎曲方向相反，體現(xiàn)出生長素作用的兩重性

D.用含不同生長素濃度的瓊脂塊處理A時，其彎曲生長的程度均不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群數(shù)量是隨時間而改變的，即種群波動，分為周期波動和隨機波動。種群數(shù)量受到多種環(huán)境因素的影響而表現(xiàn)出隨機波動，而環(huán)境條件的隨機波動也可能引起種群的周期波動。下圖為“雪免及其有關(guān)生物的10年周期波動模型”示意圖，請分析回答下列問題：

（1）某種植物（圖中嫩枝葉表示）為該生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。所有生物構(gòu)成___________。

（2）分析圖中曲線可知，所有生物都出現(xiàn)了種群波動，該波動主要由植被和____________相互作用所激發(fā)的。其中嫩枝葉的波動是_______________（填“周期波動”“隨機波動”）。

（3）披肩榛雞的波動周期約為__________年，分析圖中生物的波動周期會發(fā)現(xiàn)，種群周期波動的主要特點是波峰的間距是固定的，波的振幅是____________。

（4）雪兔的冬季食料主要是前一年夏季新生長出來的嫩枝，直徑大都在3毫米以下。當這些嫩枝的數(shù)量減少到不足以養(yǎng)活雪兔的整個越冬種群的時候，雪兔種群數(shù)量急劇下降。在雪兔種群數(shù)量下降過程中，披肩榛雞的種群數(shù)量也急劇下降的主要原因是____________________。

（5）在對次生演替研究過程中，以下屬于群落層面的研究內(nèi)容有________________。

A．物種的多樣性B．優(yōu)勢現(xiàn)象C．垂直結(jié)構(gòu)D．出生率和死亡率E．營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫，病人體液中存在異常的抗體，可表現(xiàn)為以單一系統(tǒng)為主的異常興奮或代謝亢進癥。如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機制，A、B、C為三種激素。據(jù)圖回答下列問題：

（1）當體內(nèi)缺乏_________元素時，將導致激素C的合成受阻；該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是_____________。

（2）當健康人處于寒冷刺激的時候，血液中激素C的含量將會增加，機體還會發(fā)生骨骼肌戰(zhàn)栗、毛細血管_________等變化，這些生理過程的調(diào)節(jié)方式是_________________。

（3）如果切除甲狀腺，激素A的含量變化會_______，這是一種_________調(diào)節(jié)。

（4）圖中抗體作用的受體與______________（填名稱）的受體相同，會引起代謝加強；Graves病人血液中激素B的含量比正常值_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】景觀式人工生態(tài)濕地兼有觀賞與污水處理的功能，解決了城鎮(zhèn)化發(fā)展帶來的水污染問題。如圖表示某人工濕地部分成分之間的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A.流經(jīng)該濕地的總能量等于生產(chǎn)者固定的太陽能

B.人工濕地中增種蘆葦會呈“J”型增長并成為優(yōu)勢種

C.該生態(tài)濕地通過負反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)流動和水質(zhì)凈化

D.合理配置植物種類可增強景觀的直接價值，提高濕地的恢復力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞因子風暴（CS）又稱炎癥風暴，是指人體內(nèi)因劇烈刺激（如感染、藥物等）所引起的體液中多種細胞因子（如白細胞介素、趨化因子等）迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象。研究人員發(fā)現(xiàn)，重癥新冠肺炎（COVID-19）患者往往不是死于病毒感染，而是死于肺部組織所形成的CS，導致呼吸器官衰竭而死亡。

（1）發(fā)熱是機體被感染的重要表現(xiàn)。當人體被新冠病毒（2019-nCoV）感染后，一是由免疫系統(tǒng)通過_________________________________過程清除病毒，二是由體溫調(diào)節(jié)中樞___________通過_________________________________等信號分子調(diào)節(jié)體溫，從而恢復體內(nèi)理化性質(zhì)和代謝調(diào)節(jié)的動態(tài)平衡。

（2）2019-nCoV侵入機體后，受感染的呼吸道上皮細胞和免疫細胞產(chǎn)生多種細胞因子，引起更多免疫細胞透過毛細血管聚集到病變部位并被激活，激活的免疫細胞則會產(chǎn)生更多的細胞因子，即CS，該過程的調(diào)節(jié)方式是___________，由此引發(fā)的免疫功能異常病稱為___________。

（3）人體被2019-nCoV感染后發(fā)生的部分免疫反應過程如下圖。由圖分析可知，在臨床上，往往采用糖皮質(zhì)激素等藥物壓制人體的CS，原理是_________________________________，以減輕免疫反應對組織器官的損傷破壞；同時配合抗菌抗病毒藥物進行治療，防止并發(fā)感染出現(xiàn)。治療CS的糖皮質(zhì)激素與胰島素具有拮抗作用，可以推測該激素可能的副作用是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是外界條件對植物呼吸速率的影響曲線，以下分析錯誤的是（ ）

A.曲線Ⅰ表示需氧呼吸，曲線Ⅱ表示厭氧呼吸

B.曲線Ⅰ表示的生理過程所利用的有機物主要是葡萄糖

C.曲線Ⅱ最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制

D.相對A點而言，B點所對應的氧的濃度更有利于水果的貯藏

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