【題目】肝細胞能將甲醛轉化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人員為驗證肝臟的這種解毒功能而進行了相關實驗,實驗分組設計如下(“﹡”表示還沒完成的實驗步驟)。
組別 | 培養(yǎng)環(huán)境 | 肝臟小塊 |
A組 | 含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液 | 有 |
B組 | 含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液 | ﹡ |
C組 | 不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液 | ﹡ |
(1)表中,除A組外,還需放置肝臟小塊的是__________組。
(2)圖中曲線___________是C組實驗的結果,說明肝細胞在代謝過程中會_____________________。
(3)圖中曲線乙是______組實驗的結果,這說明_____________________________________。
(4)研究發(fā)現一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂,為進一步驗證肝臟的解毒功能,研究人員同時進行了如下實驗。
方法步驟如下:
①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細胞懸液3等份,備用。
②按上表的實驗設計培養(yǎng)肝臟15分鐘后,取三組裝置中的_______________________,分別加入備用的淋巴細胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。再分別取淋巴細胞染色、制片。然后在顯微鏡下觀察_________________,并對比分析。
③實驗結果:添加了__________組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細胞出現異常,而其他兩組的淋巴細胞正常。
【答案】C 丙 產生(少量)甲醛 A 肝臟具有解除甲醛毒害的功能 等量肝臟培養(yǎng)液 染色體的形態(tài)和數目 B
【解析】
(1)本題主要研究肝臟細胞的解讀作用,因此變量應該是有毒物質的有無,因此除A組外,C組應該加入等量的肝臟細胞;而B組不需要放置肝臟小塊;
(2)由于C組中沒有加入甲醛,故甲醛的含量較低,因此曲線丙屬于C組實驗的結果,但是有少量的甲醛,說明肝臟細胞在代謝過程中,可能產生了甲醛;
(3)根據實驗目的,A組的有毒物質在肝細胞的作用下,甲醛的含量逐漸降低,故A組的作用結果與曲線乙相符;
(4)根據題干已知一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂,驗證肝細胞的解毒功能,因此實驗變量應為甲醛的含量,同時需要加入染色體觀察甲醛的作用,根據實驗結果,A組中的甲醛被分解,C組沒有加入甲醛,只有B組含有甲醛,能讓染色體斷裂,其他兩組的淋巴細胞中染色體正常。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示健康人體細胞內液與內環(huán)境相互轉化的關系模式圖。以下描述正確的是( )
A.甲液中含尿素和麥芽糖酶B.乙中可能有抗體和維生素C
C.丙液與丁液的成分最相似D.過程①和③不需要跨膜轉換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對激素間相互關系的敘述,正確的是( )
A.胰島素和胰高血糖素都對血糖穩(wěn)定起作用,二者為協同關系
B.雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素,二者為協同關系
C.生長激素可促進生長,甲狀腺激素可促進發(fā)育,二者為拮抗關系
D.胰島素可降低血糖,腎上腺素可升高血糖,二者為拮抗關系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為細胞周期的模式圖,圖2為動物細胞的亞顯微結構模式圖。據圖回答(括號內填圖中的數字,橫線上填文字)。
(1)圖1中細胞內X期后加倍的細胞器是圖2中的[_______];診斷因染色體數目變異導致的遺傳病時,需選擇[__________]期的細胞。腫瘤藥物抑制癌細胞增殖時,通常作用于_____期。
(2)如果圖2細胞為人體消化道黏膜上皮細胞,該細胞可否發(fā)生圖1的生理活動?____(可以/不可以),理由是________。
(3)如果圖2為植物根尖分生區(qū)細胞,則應在此基礎上______。
A.去除中心體 B.添加大液泡 C.添加葉綠體 D.添加細胞壁
(4)如果圖2為胰腺細胞,則可以在7上合成的物質有______。
A.胰麥芽糖酶 B.胰蛋白酶 C.胰島素D.胰高血糖素 E.ATP合成酶 F.RNA聚合酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖;圖2圖3表示某基因型為AaBb的雄性動物的一個精原細胞減數分裂過程中的兩個不同時期細胞分裂圖像。
(1)相關敘述正確的是 ______________
A.圖1出現了兩處明顯的錯誤,體現在結構2和4上
B.圖1在細胞分裂末期,7的活動會增強,合成結構8
C.圖 1能發(fā)生堿基互補配對的細胞結構有9、6、4、3
D.圖2細胞處于減數第二次分裂,稱為次級精母細胞,細胞中含6條染色單體
E.形成圖2圖3細胞在減數第一次分裂后期,移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b
科研人員挑選若干組數量相等,體重、生活力相同的性成熟的青蝦進行實驗,在實驗組腹肌注射0.lml質量分數不同的秋水仙素,對照組注射等量的生理鹽水。24h后,取出6種器官組織,分別制成裝片,通過觀察和統計,結果如下。
結果1:不同器官組織中處于分裂期細胞的比例(%)如下圖
結果2:不同質量分數的秋水仙素處理后,處于有絲分裂中期細胞的比例和染色體形態(tài),如下表
秋水仙素質量分數 | 0 | 1×10-3 | 2×10-3 | 3×10-3 | 4×10-3 | 5×10-3 | 6×10-3 |
有絲分裂中期細胞(%) | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 3.1 | 11.2 | 11.5 | 12.3 |
染色體形態(tài) | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 不正常 | 不正常 |
(2)上述6種器官組織中,觀察細胞分裂的最佳材料是_____________。
(3)注射秋水仙素的最佳質量分數是________,依據是___________________。在制備青蝦染色體標本過程中,秋水仙素的用是____________________________。
近期含鉻膠囊備受社會關注。科學家曾根據蠶豆根尖生長點(經鉻處理后),研究水中鉻的毒性,得到下面的結果。請回答:
說明:細胞分裂指數是指視野內分裂期細胞數占細胞總數的比例。
(4)制作蠶豆根尖裝片的過程中,解離用的試劑是_____________。
(5)當鉻離子濃度為零時,細胞分裂指數約為千分之二十五這是因為_______________________。隨著鉻離子濃度增加,視野中能觀察到的分裂期細胞數量將_______(填“增加”或“減少”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】免疫調節(jié)在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中具有重要作用,下圖是人體體液免疫模式圖,回答下列相關問題。
(1)免疫系統在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的主要功能是_______以及監(jiān)控和清除功能。在第三道防線中起作用的免疫活性物質主要是______。
(2)圖中具有增殖、分化能力的細胞是____,能夠特異性識別抗原的細胞有_____(填圖中字母)。
(3)注射乙肝病毒疫苗可有效預防乙肝病傳染,當乙肝病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是___(用箭頭和圖中的文字、數字序號表示)。
圖中⑧過程發(fā)生在____(填字母)。
A.血漿 B.組織液 C.靶細胞內 D.漿細胞內 E.淋巴
(4)艾滋病主要是由于HIV攻擊人體的____,導致免疫功能瓦解,艾滋病患者的直接死因是多種病原體感染或____造成的。
(5)研究發(fā)現,人類與多數病原體的斗爭是長期的,例如流感病毒與人類能夠長期共存,下列敘述正確的是______。
① 病原體的毒性越來越強,人類對該病原體的免疫力越來越強
② 病原體的毒性越來越弱,人類對該病原體的免疫力越來越弱
③ 病原體的毒性越來越強,人類對該病原體的免疫力越來越弱
④ 病原體的毒性越來越弱,人類對該病原體的免疫力越來越強
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的a、b、C分別表示人體內三種細胞外液,細胞1、2、3分別表示處于該細胞外液中的多種細胞,箭頭表示這三種液體之間的相互關系。下列有關敘述中正確的是( )
①液體a的蛋白質含量最高 ②細胞2中有的種類不消耗O2
③液體C可能含有激素和消化酶 ④細胞3的種類最多
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能量轉變示意圖,圖中①~⑥代表物質,據圖及所學知識回答以下問題:
(1)光合作用光反應階段發(fā)生在_____________(結構名稱),該結構上存在葉綠素,提取葉綠素的試劑是_____________。植物的葉綠體通過光合作用的光反應把太陽能轉變?yōu)榛钴S的化學能主要貯存在________ (填寫圖中標號)中,通過暗反應把活躍的化學能轉變?yōu)榉(wěn)定的化學能貯存于_______ (填寫圖中標號)。
(2)通過呼吸作用釋放的能量一部分貯存于ATP中,另一部分以_____________形式散失。
隨著城鎮(zhèn)化的進程加快,城市對蔬菜的需求量逐年增加,溫室大棚的作用凸顯。上圖乙中曲線a是自然狀態(tài)下奉賢區(qū)一個密閉溫室中一天的CO2含量變化曲線,假定溫室中溫度恒定。據圖回答:
(3)曲線a的B點處植物產生ATP的細胞器有_______________,BC段CO2含量降低的原因是 ______________________________。經過24小時后溫室中CO2含量減少了,減少的CO2的去向是_______________________。
(4)曲線b是在17時到20時之間采取某種措施后形成的,該措施是________。與曲線a相比,曲線b的總產量增加了_________(用CO2量表示)。
(5)有人在曲線b的D點(20時)后繼續(xù)維持上述措施謀求更大產量,但是CO2含量的變化卻如曲線c,形成EF段的主要原因是_____________。假定某個活的離體葉肉細胞處于EF時期,請你推測該細胞質基質中CO2的濃度________(大于/等于/小于)圖中24時溫室中的CO2濃度。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體組織液的敘述,錯誤的是
A. 血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞
B. 肝細胞呼吸代謝產生的CO2可以進入組織液中
C. 組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中
D. 運動時,丙酮酸轉化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com