【題目】關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A.先向計(jì)數(shù)室內(nèi)滴加培養(yǎng)液,然后再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上
B.吸取培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)該從培養(yǎng)瓶的底部進(jìn)行取樣
C.為方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋再計(jì)數(shù)
D.計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)統(tǒng)計(jì)小格中所有的酵母菌,包括各條邊界線上的酵母菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙是某個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體
B. 乙細(xì)胞中含8條染色體,2個(gè)染色體組
C. 丙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,可產(chǎn)生2個(gè)精細(xì)胞
D. 通常情況下,丙產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞遺傳信息相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因Ⅰ和基因Ⅱ在某動(dòng)物染色體DNA上的位置如圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 若基因Ⅰ為A基因,則基因Ⅱ可能為a或A
B. 基因Ⅰ和基因Ⅱ可能共同控制一種性狀
C. 基因Ⅰ和基因Ⅱ都可能在多種細(xì)胞中表達(dá)
D. 基因Ⅰ的表達(dá)產(chǎn)物可能影響基因Ⅱ的表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是( )
A. 在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B. 若在t2時(shí)種群的個(gè)體數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為
C. 在t2時(shí)種群個(gè)體的數(shù)量與在t0時(shí)種群個(gè)體的數(shù)量相等
D. 從t1到t2,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A. 根據(jù)短時(shí)間內(nèi)澄清石灰水變渾濁的程度,可檢測CO2產(chǎn)生量的多少
B. 根據(jù)酸性條件下乙醇使重鉻酸鉀變成灰綠色,可檢測有無酒精產(chǎn)生
C. 根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長短,可檢測是否產(chǎn)生CO2
D. 本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:酵母細(xì)胞既可進(jìn)行有氧呼吸,也可進(jìn)行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是
A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)促進(jìn)主根的伸長
B. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制
C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加
D. 與施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根長且側(cè)根數(shù)量多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長素是最早發(fā)現(xiàn)的植物激素,回答下列有關(guān)生長素的問題:
(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是____________,生產(chǎn)上常用人工合成的生長素類似物,例如___________________。(寫出一種)
(2)適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭,可以得到無子番茄,這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為__________。
A.與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣 B.與體細(xì)胞中染色體數(shù)目一樣
C.比受精卵染色體數(shù)目多一倍 D.比受精卵多一個(gè)染色體組
(3)人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請(qǐng)回答下列問題:
①由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是____________、_____________。
②由圖1的結(jié)果________(填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響。為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)_________種培養(yǎng)基。
③已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長具有__________作用。
X濃度和Y濃度之間大小的關(guān)系是__________________。
Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個(gè),腺嘌呤n個(gè),具有類似下圖的平面結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( )
A. 基因M共有4個(gè)游離的磷酸基
B. 如圖a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為2n/N
C. 基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架
D. 基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為孟德爾研究豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,據(jù)圖回答下列問題:
(1)豌豆在自然狀態(tài)下一般是__________,具有易于區(qū)分的__________。
(2)操作①叫__________,操作②處理后需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行__________。
(3)高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,若P皆為純合體,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中高莖與矮莖之比為______,這種現(xiàn)象叫做__________。
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