【題目】下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是

A．CO2、血紅蛋白、H＋、尿素

B．呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O

C．Na＋、O2、葡萄糖、血漿蛋白

D．Ca2＋、載體、氨基酸

【答案】C

【解析】血紅蛋白只存在于紅細(xì)胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境的成分，A錯(cuò)誤；呼吸氧化酶只存在于細(xì)胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境的成分，B錯(cuò)誤；Na＋、O2、葡萄糖、血漿蛋白都能存在于內(nèi)環(huán)境中，C正確；載體蛋白位于細(xì)胞膜上，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是

A. S期不合成蛋白質(zhì)

B. G1期細(xì)胞核中進(jìn)行蛋白質(zhì)合成

C. 動(dòng)物細(xì)胞處于G2期時(shí)已有兩對中心體

D. G2期DNA的部分區(qū)段可能處于解旋狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I.某鳥類可以利用其分泌物消化所捕食的昆蟲。某生物興趣小組為檢測此分泌物的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取甲、乙兩支潔凈的試管，分別加入1cm3的正方體蛋白塊，向甲試管中注入2mL新鮮的分泌物，向乙試管中注入2mL清水。振蕩兩支試管，后將兩支試管放入30℃的水浴鍋中，10min后發(fā)現(xiàn)，甲試管內(nèi)蛋白塊消失，乙中無明顯變化。請回答下列問題：

（1）該分泌物中可能含有______酶。

（2）兩支試管中，__________為對照組。

II.該生物興趣小組為了更進(jìn)一步探究“pH對該酶活性的影響”。準(zhǔn)備了A、B、C、D、E五支含有等量的酶溶液但pH各不相同的試管，每支試管加一塊1cm3的正方體蛋白塊，將試管置于20℃的室溫條件下，將各試管內(nèi)蛋白塊消失的時(shí)間記錄于下表，請分析回答：

（1）酶活性最強(qiáng)的試管是______試管。

（2）為了讓實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诟痰臅r(shí)間內(nèi)完成，請寫出兩種改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的方法：①___________________②________________

（2）五支試管的實(shí)驗(yàn)完畢后，將各試管內(nèi)溶液的pH調(diào)整為7，再向各試管加入等量的雙縮脲試劑。結(jié)果如何？__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生。需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A．刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞

B．刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體

C．可促進(jìn)漿細(xì)胞釋放出淋巴因子

D．產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列信息的傳遞中，與其他三種不屬于同一類型的是(　　)

A. 小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后，會(huì)發(fā)出聚集信息素，召喚同類來共同取食

B. 榆樹通過分泌一種化學(xué)物質(zhì)，與櫟樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象

C. 群居動(dòng)物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別

D. 雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時(shí)所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中不正確的是 （ ）

A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B．葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)

C．淀粉是植物細(xì)胞中重要的儲存能量的物質(zhì)

D．纖維素是動(dòng)物細(xì)胞中主要的儲存能量的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是

A. DNA和RNA都主要分布于細(xì)胞核

B. 核膜上的核孔能控制物質(zhì)出入細(xì)胞核

C. 細(xì)胞核中的染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體

D. 核膜和核仁在細(xì)胞周期中會(huì)周期性地消失和出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在不同的濕度條件下測定了黃瓜葉片的凈光合作用速率和氣孔導(dǎo)度．結(jié)果如圖1所示，在濕度為40%時(shí)黃瓜葉片的凈光合作用速率和光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖2所示，請回答下列問題．
（1）黃瓜光合作用過程中水被利用的場所是；
（2）分析圖1可知，隨著環(huán)境中相對濕度的降低，黃瓜葉片的凈光合作用不斷降低，根據(jù)圖中信息，分析其原因可能是 ．
（3）圖2中的C點(diǎn)時(shí)，黃瓜葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的氧氣擴(kuò)散途徑是 ， 若將圖2的環(huán)境的相對濕度提高至60%，則短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3化合物的含量將（填“升高”“降低”或“不變”），相對濕度提高后B點(diǎn)將（填“左移”“右移”或“不移”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（ ）

A. 酶只由有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生 B. 凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶

C. 酶在代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用 D. 酶可以在體內(nèi)合成，也可以從食物中獲得

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