【題目】如圖為男性激素——睪酮(T)的調節(jié)機制,下列說法錯誤的是
注:GnRH(促性腺激素釋放激素)、LH(黃體生成素)、FSH(促卵泡激素)、T(睪酮)
A.圖中①②③過程體現(xiàn)了性激素的分級調節(jié),過程④說明性激素存在反饋調節(jié)
B.圖中各種激素通過體液運輸?shù)桨屑毎谖恢,進入靶細胞并發(fā)揮作用
C.促卵泡激素和黃體生成素均由腺垂體分泌
D.睪酮可增強代謝率,女性體內也有睪酮
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【題目】甲、乙是兩個不同的紫色洋蔥外表皮細胞。將甲、乙置于濃度相同的蔗糖溶液甲,一段時間后,在顯微鏡下觀察,其生理狀態(tài)如下圖所示。請據圖回答:
(1)在正常生活狀態(tài)下,甲、乙的細胞液濃度相比:甲________乙(填“大于”“等于”或“小于”)。
(2)圖示細胞發(fā)生了質壁分離現(xiàn)象,其中的“質”是指________。乙的細胞中,標號①處充滿的物質是________。
(3)將處于圖示狀態(tài)下的甲、乙置于清水中,發(fā)現(xiàn)乙的細胞不能恢復到正常的生活狀態(tài),可能的原因是________________。
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【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。下列說法錯誤的是 ( )
A. 圖中甲是下丘腦,是內分泌調節(jié)的樞紐
B. 圖中乙是垂體,B是促甲狀腺激素,通過體液運輸作用于丙
C. 圖中①②③④處箭頭均表示促進作用,屬于負反饋調節(jié)
D. 對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
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【題目】下列關于真核細胞的結構和功能的說法正確的是
A.葉綠體通過類囊體堆疊成基粒擴大膜面積
B.液泡中的色素可吸收光能用于光合作用
C.溶酶體內的酶可分泌到細胞外分解病原體
D.蛙的紅細胞分裂過程中中心體與紡錘體形成有關
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【題目】下圖表示人體內各類血細胞及淋巴細胞生成的途徑,a~f表示不同種類的細胞,請你判斷下列說法中錯誤的是
A.吞噬細胞和b都屬于免疫細胞
B.效應T細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞凋亡
C.各類細胞來源相同但結構功能存在差別,根本原因是基因的選擇性表達
D.當再次受相同抗原刺激后,機體具有更強烈的免疫反應,主要與c和d有關
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【題目】下圖是相關激素在調節(jié)血糖代謝中的相互關系,根據圖示回答相關問題
(1)圖中X細胞是__________。 激素②既可以作用于腎小管,發(fā)揮__________________的作用,而且能促進全身組織細胞不僅加快吸收葡萄糖,還促進__________運進細胞。
(2)圖中兩種激素的分泌調節(jié)主要決定于______________。
(3)在常溫下,能否通過研磨胰臟的方式來提取胰島素,并分析原因___ 、_____________。
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【題目】如圖是某單基因遺傳病的家系圖,下列相關分析正確的是
A.11號的基因型有兩種可能,雜合的可能性大于純合
B.該病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳
C.12號攜帶致病基因的概率是1/2
D.7號與8號再生一個患病女孩的概率是1/6
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【題目】如圖有關的敘述,不正確的是
A. H點表示促進生長作用的最適生長素濃度為g
B. 若做向光性實驗,測得向光一側生長素濃度為m,則背光一 側生長素濃度為大于m小于2m
C. 若做向光性實驗,測得向光一側與背光一側生長素含量之比 為1:2,則向光一側的生長素濃度范圍是小于g
D. 若植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性,測得莖的近地側生長 素濃度為m,則遠地側生長素濃度小于m
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【題目】某昆蟲的性別決定方式為ZW型,翅的顏色有灰色和白色兩種類型,由基因B、b控制。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一個較大的該昆蟲自然種群,白翅個體約占1/400。長期調查發(fā)現(xiàn),翅的顏色對該昆蟲的生存無影響。下圖是該昆蟲細胞中性染色體示意圖,請回答下列問題:
(1)根據調查情況可以推測,顯性性狀為_________,判斷的依據是____________。
(2)進一步調查發(fā)現(xiàn),白翅個體中大多數(shù)是雌性,由此可以推斷控制白翅的基因不可能位于Ⅲ區(qū)段上,原因是____________________________________________。
(3)為了判斷基因B、b是位于性染色體I區(qū)段還是II區(qū)段,請設計實驗進行探究,并預測實驗結果及結論。
實驗思路:________________________________。
預測實驗結果及結論:
①______________________________________________;
②______________________________________________。
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