【題目】根據(jù)如圖分析神經(jīng)細胞,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 此圖不可以表示突觸小泡膜
B. 靜息電位的形成可能與膜上的②等載體有關(guān)
C. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與圖中結(jié)構(gòu)的功能特點有關(guān)
D. 若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面
【答案】C
【解析】
據(jù)圖分析,①表示與多糖結(jié)合的蛋白質(zhì),②、⑤表示蛋白質(zhì),③是親水的磷脂分子頭部,④是疏水的磷脂分子的尾部;糖蛋白位于膜的外側(cè),故突觸間隙位于圖示膜的A面;靜息電位的形成是由于鉀離子外流所致,鉀離子外流需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量。
此圖的A面有糖蛋白,是神經(jīng)細胞的細胞膜,由于突觸小泡膜上沒有糖蛋白,所以此圖不可表示突觸小泡膜,A正確;靜息電位主要是鉀離子大量外流造成的,與膜上的離子通道蛋白②⑤等載體有關(guān),B正確;細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性、功能特點是選擇透過性,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是胞吐,與細胞膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān),與細胞膜的功能特點無關(guān),C錯誤;圖中上側(cè)為細胞膜外,下側(cè)為細胞膜內(nèi),突觸間隙位于圖示膜的上部即A面,D正確。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題:
(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是________、________、________和________。
(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。
(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的________期。
(4)在煙草細胞中,a過程發(fā)生的場所是________、________、________!
(5)具有細胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳信息傳遞過程為圖中的________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是
A. 葡萄糖→丙酮酸→水 B. 葡萄糖→丙酮酸→氧
C. 葡萄糖→氧→水 D. 葡萄糖→丙酮酸→CO2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙表示種群個體數(shù)量變化的三種情況。下列敘述正確的是
A. 三種情況中,只有乙所表示的種群數(shù)量增長方式為S型增長
B. 甲中b點后的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性已經(jīng)受到了破壞
C. 丙中b點后變化的原因最可能是該種群遷入大量同種個體
D. 乙中ab段的種群數(shù)量在一定范圍波動是負反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學設(shè)計的“探究醉母菌的呼吸方式”實驗裝置圖,1,2,3,4號試管加人適量水后再滴加2滴澳麟香草酚藍溶液,用來鑒定CO2 . 甲、乙兩個試管放人等量且適量的酵母菌和葡萄糖溶液,對此實驗的結(jié)果、分析與評價不正確的是 ( )
A.丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的氧氣
B.可在甲試管中加 1 mL 石蠟油,制造無氧環(huán)境
C.與 3 號試管相比,1 號試管出現(xiàn)黃色的時間要短
D.為了適當簡化裝置,可以將圖中的2號或4號試管除去
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)部分生物所構(gòu)成的食物網(wǎng)。若魚從不同營養(yǎng)級獲得相同數(shù)量的能量,且能量傳遞效率均為10%。當魚同化40kJ的能量時,則需要水生植物和浮游植物同化的能量為
A. 2800kJ B. 2200kJ C. 2600kJ D. 2680kJ
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸,同時又進行無氧呼吸的是( )
A.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移動
B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移
C.裝置1中液滴不動,裝置2中液滴右移
D.裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物細胞分為兩組,分別浸于濃度1M的(Ⅰ)蔗糖溶液與(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分鐘用顯微鏡觀察,并測量原生質(zhì)體(去掉細胞壁的植物細胞)的相對表面積,其結(jié)果如圖所示。則下列敘述錯誤的是( )
A. 實驗開始后20分鐘,(Ⅰ)和(Ⅱ)兩組的細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離
B. 實驗開始后30分鐘,(Ⅰ)的細胞中必含蔗糖
C. 實驗開始后30分鐘,(Ⅱ)的細胞中必含尿素
D. 此圖顯示尿素可通過細胞膜,而蔗糖卻不能通過細胞膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中能使ATP生成ADP的過程是
A. 暗反應(yīng) B. 光反應(yīng) C. 葡萄糖的分解 D. 丙酮酸的分解
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com