【題目】欲研究大鼠皮膚移植后的皮膚存活率,某同學(xué)提出了下面的實驗思路。請以皮膚存活率為指標,預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析。
(要求與說明:A、B系大鼠即為A、B品系大鼠。實驗條件適宜。皮膚存活率是指移植存活的皮膚片數(shù)占總移植皮膚片數(shù)的百分比。排斥反應(yīng)指移植物作為“非己”成分被免疫系統(tǒng)識別、破壞和清除的免疫反應(yīng))
實驗思路:
(1)實驗分組與處理:
組1:取A系大鼠的皮膚片移植到自身的另一部位。
組2:取A系大鼠的皮膚片移植到B系大鼠。
組3:取與組2相同處理并出現(xiàn)排斥反應(yīng)后的B系大鼠的T淋巴細胞,注射到未處理的B系大鼠并將A系大鼠的皮膚片移植到該大鼠。
(2)將上述各組若干只處理后的大鼠進行飼養(yǎng),每隔一定時間觀測皮膚片的存活狀況并記錄,計算皮膚存活率。
回答下列問題:
(1)預(yù)測實驗結(jié)果(以坐標曲線圖形式 表示實驗結(jié)果,其中橫坐標為皮膚移植后時間):
______________________________
(2)分析與討論:
①上述實驗思路中,移植皮膚的受體大鼠是_____________________。
②為了進一步驗證大鼠對移植皮膚起排斥反應(yīng)的主要是T淋巴細胞,在實驗思路的分組和處理中,若設(shè)置組4,其處理是給予大鼠免疫抑制劑,再移植皮膚片,用免疫抑制劑處理的理由是____________________,還可設(shè)置組5,其處理是_____________,理由是_____________________________________。
③效應(yīng)細胞毒性T細胞的生物學(xué)功能有___________________________________________。
【答案】 A、B系大鼠 抑制T淋巴細胞的增殖及功能,延長移植皮膚的存活時間 切除大鼠的胸腺,再移植皮膚 切除胸腺后,T淋巴細胞數(shù)量減少,延長移植皮膚的存活時間 對抗被病原體感染的細胞和癌細胞,對抗移植器官的異體細胞
【解析】
1、排斥反應(yīng)指移植物作為“非己”成分被免疫系統(tǒng)識別、破壞和清除的免疫反應(yīng),此時細胞免疫發(fā)揮作用。
2、本實驗的實驗?zāi)康氖茄芯看笫笃つw移植后的皮膚存活率,自變量為兩種品系的大鼠皮膚,因變量為皮膚存活率,即移植存活的皮膚片數(shù)占總移植皮膚片數(shù)的百分比。
(1)分析實驗分組和處理可知,組1的皮膚移植屬于自體移植,所以不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),皮膚存活率最高,隨時間延長存活率不變;組2將A系大鼠的皮膚片移植到B系大鼠,會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),皮膚存活率隨時間延長而下降;組3,由于已免疫的T淋巴細胞注射到B系大鼠并將A系大鼠的皮膚片移植到該大鼠,免疫排斥反應(yīng)增強,所以組3皮膚存活率比組2低,且出現(xiàn)免疫排斥的時間更短。繪制曲線如下圖:
(2). ①A、B系大鼠的細胞表面含有不同的MHC,若進行兩者間的皮膚移植時,會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
②抑制T淋巴細胞的增殖及功能,延長移植皮膚的存活時間。需要切除大鼠的胸腺,再移植皮膚,切除胸腺后,T淋巴細胞數(shù)量減少,可延長移植皮膚的存活時間。
③T淋巴細胞能夠?qū)贡徊≡w感染的細胞和癌細胞,對抗移植器官的異體細胞。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】腫瘤細胞的無限增殖和抗藥性的產(chǎn)生均與核DNA有關(guān)。某種新型的抗腫瘤藥物可通過作用于核DNA抑制腫瘤細胞的惡性增殖,逆轉(zhuǎn)腫瘤細胞的耐藥性。該藥物分子進入細胞核的過程如下圖1所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)在真核細胞中,細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,原因是__________。
(2)分析圖1可知,藥物分子進入細胞后,被降解的途徑有兩種,一種是在__________中被直接降解,另一種是在溶酶體中被降解,溶酶體能降解該藥物分子的原因是__________。未被降解的藥物分子通過核孔進入細胞核,積累后發(fā)揮作用。由此可以推測,該藥物分子 在細胞質(zhì)中停留時間越__________(填“長”或“短”),其抗腫瘤的效果就越好。
(3)科研人員發(fā)現(xiàn)親核蛋白可以運輸至細胞核內(nèi),為研究其運輸機理,有人設(shè)計了有關(guān)實驗,實驗過程與實驗結(jié)果如圖2所示。實驗處理完成后,研究者檢測了各組的__________,結(jié)果表明__________。
(4)綜合上述研究,請你提出一種提高該新型抗腫瘤藥物作用效果的設(shè)計思路____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組以葉綠素相對含量作為葉片衰老程度的指標,探究細胞分裂素(CTK)和 脫落酸(ABA)對葉片衰老的影響,實驗結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)實驗步驟:
①取某植物生理狀態(tài)基本相同的離體葉片若干,并測定葉片中葉綠素含量;
②____________________________________________________________;
③在相同且適宜的條件下培養(yǎng),
④以時間為橫坐標、葉綠素相對含量為縱坐標建立坐標系,描點并連成曲線。
(2)實驗結(jié)論
①CTK 能____該植物離體葉片的衰老;
②ABA能____該植物離體葉片的衰老;
③__________________________________________________。
(3)根據(jù)以上實驗結(jié)論的提示,若想加速秋天銀杏樹的葉片由綠變黃的過程,可以采取的措施是__________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胎萌是指種子未脫離母體即發(fā)芽。下列關(guān)于種子胎萌和萌發(fā)的敘述,錯誤的是
A.外施赤霉素合成抑制劑,種子萌發(fā)會受到抑制
B.抑制與脫落酸合成相關(guān)酶的基因表達,會引起胎萌
C.外施脫落酸,可抑制脫落酸受體缺失突變體發(fā)生胎萌
D.離體的水稻成熟胚,可在無激素的培養(yǎng)基上萌發(fā)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進行“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動,以黑藻、溶液、精密pH試紙、100W聚光燈、大燒杯和不同顏色的玻璃紙等為材料用具。回答下列問題:
(1)選用無色、綠色、紅色和藍色的4種玻璃紙分別罩住聚光燈,用于探究_____。在相同時間內(nèi),用_____玻璃紙罩住的實驗組釋放量最少。光合色素主要吸收_____光,吸收的光能在葉綠體內(nèi)將分解為___。
(2)用精密試紙檢測溶液pH值來估算光合速率變化,其理由是_____,引起溶液pH的改變。
(3)若將燒杯口密封,持續(xù)一段時間,直至溶液pH保持穩(wěn)定,此時和三碳酸的含量與密封前相比分別為______。
(4)若將黑藻從適宜溫度移到高溫的溶液環(huán)境,一段時間后,其光合作用的強度和呼吸作用的強度分別將____,其主要原因是______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】干種子萌發(fā)過程中,CO2 、O2及H2O的變化趨勢如下圖所示,回答下列問題:
(1)Ⅰ階段種子吸水后,自由水比例大幅增加,會導(dǎo)致細胞中新陳代謝速率明顯加快,原因是___________________________________________(至少答出兩點)。
(2)種子萌發(fā)過程中Ⅱ階段,細胞呼吸的產(chǎn)物是____________________________________。形成該產(chǎn)物的場所是 __________________________________________ 。
(3)Ⅲ階段,由圖可知,細胞呼吸的主要方式是________________,水分含量增加的原因可能是_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題。
(1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素主要是__________(寫出兩種),圖甲給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時要注意_________________。
(2)圖乙所示種植大豆的密閉大棚內(nèi),空氣中CO2含量一晝夜的變化坐標曲線圖。它給我們的啟示是,在密閉大棚種植作物時,白天要注意_______________________。
(3)示意圖丙表示將對稱葉片左側(cè)遮光、右側(cè)曝光處理,且采用了適當方法阻止兩部分之間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射10小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則b-a所代表的是______________。
(4)裝置圖丁可用來探究光照強弱對光合作用強度的影響。請你推測,該實驗設(shè)置是通過________來控制自變量的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】青霉素、環(huán)丙沙星、紅霉素、利福平對細菌的作用部位或作用原理分別對應(yīng)圖乙中的⑥⑧⑨⑦,圖甲為遺傳信息的傳遞和表達過程。下列敘述正確的是
A.環(huán)丙沙星和紅霉素都能抑制②③過程
B.青霉素和利福平都能抑制細菌的①過程
C.結(jié)核桿菌的④⑤過程都發(fā)生在細胞質(zhì)中
D.①②③過程可發(fā)生在人體的健康細胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙是兩個不同的紫色洋蔥外表皮細胞。將甲、乙置于濃度相同的蔗糖溶液甲,一段時間后,在顯微鏡下觀察,其生理狀態(tài)如下圖所示。請據(jù)圖回答:
(1)在正常生活狀態(tài)下,甲、乙的細胞液濃度相比:甲________乙(填“大于”“等于”或“小于”)。
(2)圖示細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其中的“質(zhì)”是指________。乙的細胞中,標號①處充滿的物質(zhì)是________。
(3)將處于圖示狀態(tài)下的甲、乙置于清水中,發(fā)現(xiàn)乙的細胞不能恢復(fù)到正常的生活狀態(tài),可能的原因是________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com