1．某農(nóng)科所通過如圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥（aaBB）．下列敘述正確的是（　�。�
A．①過程中運用的遺傳學(xué)原理是基因重組
B．②過程需要通過逐代自交來提高純合率
C．①過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D．②過程提高了突變率從而縮短育種年限

分析 1、分析題圖：圖中①是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程，常用秋水仙素處理幼苗；②是自交過程．
2、四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 解：A、①是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程，其原理是染色體變異，A錯誤；
B、②是自交過程，通過逐代自交可提高純合率，B正確；
C、由于單倍體高度不育，因此①過程需要用秋水仙素處理幼苗，C錯誤；
D、②屬于雜交育種過程，該過程不能提高突變率，也不能縮短育種年限，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合圖解，考生生物變異及其應(yīng)用，要求考生識記生物變異的類型及特點，掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示某綠色植物在生長階段內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，下列敘述正確的是（　　）
A．④過程產(chǎn)生ATP最多，①過程光能全部用于水的光解
B．進行②過程的CO2只來自大氣，產(chǎn)生的C6H12O6存在于液泡中
C．進行③過程時需有水參與，產(chǎn)生少量ATP
D．給植物澆灌H218O，根細胞會產(chǎn)生C18O2，④過程不會產(chǎn)生H218O

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．人類第7號染色體和第9號染色體之間可能發(fā)生如甲圖所示變異，變異后細胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化．后代若出現(xiàn)9號染色體“部分三體”（細胞中9號染色體的某一片斷有三份），表現(xiàn)為癡呆；出現(xiàn)9號染色體“部分單體”（細胞中9號染色體的某一片斷只有一份），胚胎早期流產(chǎn)．乙圖為由于第7號、9號染色體變異而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆系譜圖．已知系譜各成員細胞染色體數(shù)均為46條，I-l、Ⅱ-1、Ⅲ-2染色體正常；I-2、Ⅱ-2表現(xiàn)正常，但均為7號、9號染色體變異攜帶者（細胞中7號和9號染色體組成為AA+BB-）；發(fā)生變異的7號、9號染色體能與正常7號、9號染色體聯(lián)會，形成配子．請回答．

（1）甲圖所示，9號染色體上的片段移接到7號染色體上，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異．變異的7號或9號染色體上基因的數(shù)目、排列順序（或種類）發(fā)生了改變．
（2）個體Ⅲ-1的7號和9號染色體組成為AA+BB（用甲圖中的字母表示）．
（3）9號染色體“部分單體”的后代早期流產(chǎn)，胎兒不能成活，則成活的Ⅲ-3個體為7號、9號染色體變異攜帶者的概率是$\frac{1}{3}$．
（4）Ⅲ-3婚配，為避免生出染色體異常的患兒，妊娠期間須進行產(chǎn)前診斷，如羊水檢查．將胎兒脫落的細胞從羊水中分離并通過動物細胞培養(yǎng)技術(shù)增殖細胞，適時加入秋水酰胺（與秋水仙素功能相似），通過抑制分裂細胞內(nèi)紡錘體的形成，使染色體不能移向細胞兩極．選取有絲分裂中期的細胞進行觀察，從面診斷出胎兒染色體是否異常．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)單倍體的敘述中，正確的是（　　）
A．基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體
B．含有兩個染色體組的生物體，一定不是單倍體
C．含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體
D．基因型是Abcd的生物個體一般是單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞膜的成分包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類
B．細胞膜的特定功能主要由膜蛋白決定
C．細胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的
D．植物細胞的邊界是細胞壁而不是細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答：
（1）科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞過程．①過程發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂的間期，②過程需要的原料是游離的4種核糖核苷酸．
（2）基因突變一般發(fā)生在①過程中，它可以為生物進化提供原始材料．
（3）tRNA能運輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．
（4）圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)，油菜由兩對獨立遺傳的等位基因（A和a，B和b）控制菜籽的芥酸含量．如圖是利用兩種中芥酸植株（AAbb和aaBB）通過單倍體育種法獲得低芥酸油菜新品種（AABB）的過程．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．F1植株產(chǎn)生花粉時會發(fā)生基因重組
B．①過程體現(xiàn)了生殖細胞的全能性
C．②過程中常用秋水仙素通過抑制著絲點斷裂來獲取純合植株
D．②過程后獲取純合植株中有$\frac{3}{4}$為非低芥酸植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列對生物多樣性的理解，錯誤的是（　�。�
A．基因多樣性較低的生物種群適應(yīng)環(huán)境的能力弱
B．捕食者的存在有利于增加生物多樣性
C．通過漫長的共同進化過程，地球上形成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．自然選擇作用下種群的基因頻率不定向改變，導(dǎo)致生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物學(xué)中的實驗部分是學(xué)好生物這門學(xué)科必不可少的．下列敘述正確的是（　�。�
A．恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位
B．模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗表明細胞體積越大，物質(zhì)運輸效率越高
C．綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中，且不同色素溶解度不同
D．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中需要另設(shè)置對照實驗

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