【題目】酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸,在無氧的情況下進行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中產(chǎn)生了等量的CO2,那么它分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為

A.12B.13C.31D.21

【答案】B

【解析】

酵母菌有氧呼吸葡萄糖消耗量與二氧化碳生成量之比為16,無氧呼吸葡萄糖消耗量與二氧化碳生成量之比為12;若兩種呼吸產(chǎn)生了等量的二氧化碳,則無氧呼吸消耗的葡萄糖應(yīng)是有氧呼吸的三倍。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下組圖所示為研究植物向性運動與生長素之間的關(guān)系,其相關(guān)說法錯誤的是(

A. 當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時,應(yīng)設(shè)置bc對照

B. 當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時,應(yīng)設(shè)置ca對照

C. 當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時,應(yīng)設(shè)置de對照

D. 上述實驗中,直立生長的是a、d、f

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下不會出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)是(

A.神經(jīng)遞質(zhì)B.淋巴因子C.胰蛋白酶D.胰島素

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【題目】關(guān)于圖示的相關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的植物側(cè)芽生長素濃度大于h

B. 用B、D點所對應(yīng)濃度的生長素處理扦插枝條則促進生長效果相同

C. 若某植物幼苗向光側(cè)的生長素濃度為f,則背光側(cè)的生長素濃度可能大于2f

D. 若水平放置的植物莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(cè)生長素 濃度小于f

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)轉(zhuǎn)換的部分過程,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中 X 表示反應(yīng)過程,該反應(yīng)叫做_____,反應(yīng)發(fā)生場所為_____。

2)物質(zhì) Y 叫做_____,物質(zhì) Y 在肝臟內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成氨基酸,該過程叫做_____

3)物質(zhì) Z 與甘油生成脂肪的反應(yīng)類型是_____(合成/分解)反應(yīng)。

4)氨基酸也可以轉(zhuǎn)化成物質(zhì) Y,該過程叫做_____。

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【題目】2018年《Cell》期刊報道,中國科學(xué)院上海神經(jīng)科學(xué)研究所利用體細胞核移植技術(shù),克隆出兩只長尾獼猴,取名為“中中”和“華華”,這一里程碑式的成果讓世界矚目。決定“中中”與“華華”的性狀極為相似的物質(zhì)存在于

A.細胞壁B.細胞膜

C.細胞質(zhì)D.細胞核

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【題目】某人奔跑經(jīng)過工地時,腳掌不慎被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫起來。圖1為此人反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點,D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸;圖2為B結(jié)構(gòu)的放大模式圖.請據(jù)圖作答:

(1)與傷者大叫有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的_____區(qū)。

(2)圖1中,若對A施加一強刺激,則A處細胞膜外表面電位變化是___________,興奮傳到B處時發(fā)生電信號→__________的變化;若刺激圖1中M點,則A點_____(能、不能)發(fā)生電位變化。

(3)圖2中,一個完整的突觸包括__________(填序號)。③為___________。

(4)圖2中,與神經(jīng)遞質(zhì)的釋放相關(guān)的細胞器有________________。

(5)傷者服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體蛋白作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是_____________________

(6)神經(jīng)一體液一免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,考生考試時由于緊張會呼吸、心跳加速,考試結(jié)束后依然興奮,并不立即恢復(fù)平靜,是因為體液調(diào)節(jié)具有____________的特點。

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【題目】下圖是單克隆抗體制備過程示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:

1)圖中A過程之前需進行的操作是

2)圖中B過程常用 、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)完成。

3)用于大規(guī)模培養(yǎng)的細胞X”的名稱是 細胞,其特點是既能 ,又能產(chǎn)生 。

4)根據(jù)物理性質(zhì)分類,圖中體外培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基類型為 。若為合成培養(yǎng)基,為滿足營養(yǎng)需要,往往還需要加入 。

5)圖示表明,制備單克隆抗體是動物細胞工程中 技術(shù)的重要應(yīng)用。

6)單克隆抗體的用途有 等。

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【題目】如圖所示,a表示現(xiàn)代生物工程技術(shù),b表示其結(jié)果,下面說法不正確的是( )

A如果a是核移植技術(shù),b的產(chǎn)生說明了動物細胞核也具有全能性

B如果a是體外受精技術(shù),則b動物稱為試管動物

C如果a是胚胎分割技術(shù),b中個體的基因型和性別一定相同

D上述三種生物技術(shù)中b的受體均需注射促性腺激素,以達到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的

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