【題目】下圖為人體特異性免疫示意圖，有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨髓造血干細(xì)胞分化而成，并在骨髓中發(fā)育成熟

B．過程①②都需要細(xì)胞膜上糖被的參與，過程⑤主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C．該免疫過程有T細(xì)胞等多種免疫細(xì)胞的參與，因此屬于細(xì)胞免疫過程

D．機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生反應(yīng)⑤，因?yàn)檫^程③可迅速完成

【答案】B

【解析】

試題分析：圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨髓造血干細(xì)胞分化而成，B細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟，T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟，A項(xiàng)錯(cuò)誤；過程①表示病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取、處理，暴露出這種病原體特有的抗原，過程②表示吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，在此抗原的處理和呈遞的過程中，均離不開相應(yīng)細(xì)胞膜上的糖被對抗原的識別作用，過程⑤表示抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，主要發(fā)生在血漿中，血漿是內(nèi)環(huán)境的組成成分之一，B項(xiàng)正確；分析圖示可知：該免疫過程屬于體液免疫過程，C項(xiàng)錯(cuò)誤；④過程是指機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí)的二次免疫應(yīng)答過程，可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，因?yàn)檫^程④可迅速完成，即記憶細(xì)胞可迅速增殖分化為漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于放能反應(yīng)的是（　�。�
A.CO2+H2O→葡萄糖+O2
B.葡萄糖+O2→CO2+H2O
C.ADP+Pi→ATP
D.葡萄糖+葡萄糖→麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場所。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞，其中D細(xì)胞含有光合色素。請分析回答：

（1）上圖中，圖____是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖，其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

（2）上圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是_________（填代號）（2分）。

（3）與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是_________。

（4）A、B、C、D細(xì)胞中____ ，可以用來做觀察線粒體實(shí)驗(yàn)。

（5）圖A所示細(xì)胞是否是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料？_________________，原因是_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族的遺傳病系譜圖，下列說法正確的是（ ）

A．甲病為常染色體隱性遺傳病

B．乙病為伴X染色體隱性遺傳病

C．Ⅱ3與Ⅱ6基因型相同

D．Ⅱ4與Ⅱ7基因型不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過程。

（1）用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_______。由③自交產(chǎn)生的后代中AAbb所占的比例為 。

（2）通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是_______。該方法培育出的個(gè)體都（是/不是） 純合體。

（3）由③培育出的⑥是____倍體。

（4）⑤通過Ⅵ過程培育出⑦的過程叫_________________。

（5）③培育出④過程叫________________，Ⅴ過程需要用_________________處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)工程的基本操作程序正確的是（ ）

①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)合成；②DNA合成；③mRNA合成；④蛋白質(zhì)的預(yù)期功能；⑤根據(jù)氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列．

A．①→②→③→④→⑤→① B．⑤→④→③→②→①→②

C．④→①→⑤→②→③→① D．②→③→⑤→①→②→④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】(15分)

克隆羊“多利”的問世，很快在全世界引發(fā)了一場大討論，其中關(guān)于“治療性克隆”的問題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請據(jù)圖作答。

(1)過程A表示　　 　　技術(shù)，是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù)，該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體，由①　　 　　細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì)，進(jìn)行人工重組。

(2)胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)孵化時(shí)期為 期。經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中，④是未分化的細(xì)胞，因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下，胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持　 　 　　狀態(tài)。

(3)“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞核　　　　　　　　　　。相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是神經(jīng)細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是肌肉細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是　　　　　　　　的結(jié)果。

(4)對于“治療性克隆”仍然存在許多爭論，有一男子患有白血病，后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù)，你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎？ 為什么？

　 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（11分）

小麥?zhǔn)侵匾募Z食作物，小麥品種是純合子，通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題：

（1）以矮稈易感�。╠drr）和高稈抗�。―DRR）小麥為親本進(jìn)行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是 ，選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至 為止。

（2）圖中JK途徑表示的是 育種。此育種常用的方法是 。

（3）若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述（矮稈抗�。┢贩N小麥，可選圖中 （填字母）途徑所用的育種。此育種方法的過程是 ，主要依據(jù)的原理是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 小麥細(xì)胞中的元素在無機(jī)自然界均可找到

B. 組成人體細(xì)胞的主要元素為C、H、O、N、Ca、P

C. 青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的元素在種類和含量上基本相同

D. 組成細(xì)胞的元素有20多種，其中O是最基本的元素

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