【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所。圖中的A、B、C、D是4種不同類(lèi)型的細(xì)胞,其中D細(xì)胞含有光合色素。請(qǐng)分析回答:
(1)上圖中,圖____是幽門(mén)螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
(2)上圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是_________(填代號(hào))(2分)。
(3)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是_________。
(4)A、B、C、D細(xì)胞中____ ,可以用來(lái)做觀察線粒體實(shí)驗(yàn)。
(5)圖A所示細(xì)胞是否是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料?_________________,原因是_____________________________________________。
【答案】(1)C 沒(méi)有以核膜為界線的細(xì)胞核
(2)A、D
(3)葉綠體
(4)B
(5)否 該細(xì)胞中含有顏色較深的葉綠素,對(duì)顯色反應(yīng)有遮蔽作用
【解析】
試題分析:圖中A是植物細(xì)胞、B是動(dòng)物細(xì)胞、C是細(xì)菌、D是藍(lán)藻。
(1)幽門(mén)螺桿菌是細(xì)菌,對(duì)應(yīng)于圖C,細(xì)菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核生物與真核生物的主要區(qū)別是原核生物沒(méi)有以核膜為界線的細(xì)胞核。
(2)圖A代表植物細(xì)胞,其細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,可以進(jìn)行光合作用;動(dòng)物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用;細(xì)菌有的可以進(jìn)行光合作用,有的不可以;藍(lán)藻含有葉綠素和藻藍(lán)素,可以進(jìn)行光合作用。故一定能進(jìn)行光合作用的是A和D。
(3)A細(xì)胞能夠產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體;B細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,A特有的是葉綠體。
(4)圖中只有A和B含有線粒體,但是A還含有葉綠體,會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,所以只有B才可以用于觀察線粒體。
(5)A含有葉綠體,葉綠體內(nèi)含有顏色較深的葉綠素,故會(huì)對(duì)還原糖檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象——磚紅色造成顏色干擾,對(duì)顯色反應(yīng)有遮蔽作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是( )
A.細(xì)胞核發(fā)生融合 B.形成新的原生質(zhì)體
C.細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合 D.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類(lèi)依據(jù)的是( )
A.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)
B.單層膜還是雙層膜
C.有無(wú)色素
D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B. 氨基和羧基分別增加4個(gè)
C. 氫原子數(shù)目增加8個(gè) D. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若某生物的核酸中,嘌呤占42%,嘧啶占58%,則該生物不可能是( 。
A. 人類(lèi) B. 大腸桿菌 C. 噬菌體 D. 煙草花葉病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)若B圖表示洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,需去掉的結(jié)構(gòu)為 (填序號(hào)).如果用光學(xué)顯微鏡觀察圖A中的②,需使用 染液染色觀察.如果用光學(xué)顯微鏡觀察圖A中的⑧,需使用 試劑染色觀察.
(2)說(shuō)出在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),不宜選用A細(xì)胞的理由 .保證成熟的植物細(xì)胞不會(huì)漲破的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是圖B中的 (填序號(hào)).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是
A. F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆
B. F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長(zhǎng)毛兔
C. 花斑色茉莉花自交,后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花
D. 黑色長(zhǎng)毛兔與白兔短毛兔交配,后代出現(xiàn)一定比例的白色長(zhǎng)毛兔
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體特異性免疫示意圖,有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨髓造血干細(xì)胞分化而成,并在骨髓中發(fā)育成熟
B.過(guò)程①②都需要細(xì)胞膜上糖被的參與,過(guò)程⑤主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.該免疫過(guò)程有T細(xì)胞等多種免疫細(xì)胞的參與,因此屬于細(xì)胞免疫過(guò)程
D.機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生反應(yīng)⑤,因?yàn)檫^(guò)程③可迅速完成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因成果的概述,錯(cuò)誤的是( )
A.在醫(yī)藥衛(wèi)生方面,主要用于診斷治療疾病
B.在農(nóng)業(yè)上主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物
C.在畜牧養(yǎng)殖業(yè)上培育出了體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物
D.在環(huán)境保護(hù)方面主要用于環(huán)境監(jiān)測(cè)和對(duì)污染環(huán)境的凈化
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