【題目】如圖表示神經(jīng)細(xì)胞凋亡的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.神經(jīng)細(xì)胞形成大量的突起可提高物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/span>

B.死亡信號(hào)能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞的基因進(jìn)行選擇性表達(dá)

C.酶I和酶II可以進(jìn)入巨噬細(xì)胞參與神經(jīng)細(xì)胞的凋亡

D.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面可能缺乏凋亡誘導(dǎo)因子受體

【答案】C

【解析】

細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程；在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，也是通過細(xì)胞凋亡完成的；細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。

A、神經(jīng)細(xì)胞形成大量的突起，可增大相對表面積，會(huì)提高物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男剩?/span>A正確；

B、死亡信號(hào)能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞凋亡相關(guān)基因激活而表達(dá)相應(yīng)酶，即基因進(jìn)行選擇性表達(dá)，B正確；

C、酶I和酶II在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)執(zhí)行細(xì)胞凋亡，而不是進(jìn)入巨噬細(xì)胞發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；

D、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面可能缺乏凋亡誘導(dǎo)因子受體，無法啟動(dòng)細(xì)胞凋亡，致使細(xì)胞惡性增殖，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某濕地生活著多種生物，其中部分生物與人之間的食物關(guān)系如圖，各生物與無機(jī)環(huán)境之間不斷進(jìn)行著碳循環(huán)，圖中箭頭表示生理過程。回答下列問題：

（1）圖中的A為______________________，其中含碳物質(zhì)的來源有_____________（填序號(hào)）。

①生物的呼吸作用

②生物的光合作用

③微生物的分解作用

④化石燃料的燃燒

（2）圖中B所利用的能量來源有_____________、_____________，該部分能量的去向是_____________、_____________。

（3）通過增加藻類的數(shù)量，_____________（填“能”或“不能”）提高藻類與捕食者之間的能量傳遞效率以增加魚的產(chǎn)量。

（4）在食物網(wǎng)中，若人的食物有1/4來自魚和蝦且來自兩者的比例相等，其他來自該食物網(wǎng)之外的植物，若人增重1kg，至少需要消耗藻類_____________kg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)癌細(xì)胞的線粒體缺少嵴，因此即使在有氧情況下，癌細(xì)胞也主要依賴無氧呼吸提供能量。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.癌細(xì)胞中的乳酸含量比正常細(xì)胞中的多

B.癌細(xì)胞消耗的葡萄糖量比正常細(xì)胞的多

C.癌細(xì)胞的線粒體功能缺陷是由原癌基因突變導(dǎo)致的

D.癌細(xì)胞的線粒體缺陷主要影響有氧呼吸的第三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人乳鐵蛋白（hLF）對細(xì)菌、真菌和病毒等都有抑制作用。研究人員開展人乳鐵蛋白基因乳腺特異性表達(dá)載體構(gòu)建及轉(zhuǎn)染研究，主要流程如下圖，圖中Ase I Nhe I、Sal I、BamH I代表相關(guān)限制酶切點(diǎn)，neo′為新霉素抗性基因，BLG基因?yàn)?/span>β-乳球蛋白基因，GFP基因?yàn)榫G色熒光蛋白基因。請回答：

（1）過程①中，不能從人肌肉細(xì)胞中提取RNA用于RT-PCR，是因?yàn)?/span>_________。在RT-PCR過程中，加入的引物需在5'端添加____________兩種限制酶的識(shí)別序列，以便于hLF基因插入pEB中。

（2）過程②中，hLF基因插入到BLG基因之后的目的是______________。過程③中，使用人工膜制成的脂質(zhì)體將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞，依據(jù)的主要原理是_____________。

（3）將轉(zhuǎn)染后的山羊乳腺上皮細(xì)胞先置于含新霉素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，能夠存活的細(xì)胞應(yīng)該是導(dǎo)入____________的細(xì)胞，再利用熒光顯微鏡觀察山羊乳腺上皮細(xì)胞中___________，以篩選出轉(zhuǎn)染成功的細(xì)胞。

（4）要獲得轉(zhuǎn)基因山羊，還需要將成功表達(dá)hLF的乳腺上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移植到山羊__________細(xì)胞中，再借助_____________技術(shù)孕育出羊羔。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌有兩種類型：有莢膜的有毒性，能引起人或動(dòng)物患肺炎或敗血癥；無莢膜的無毒性。根據(jù)艾弗里和他的同事所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，后人做了相似實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.A~E組中，B、C、E組的小鼠不會(huì)死亡

B.B組煮沸的目的是將有莢膜的細(xì)菌殺死

C.比較D、E兩組，能說明DNA是轉(zhuǎn)化因子

D.D組出現(xiàn)有莢膜細(xì)菌的效率與DNA的純度無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式。下列敘述不正確的是（ ）

A.消化道上皮細(xì)胞表面的①有保護(hù)和潤滑作用．

B.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮是Na+通過②進(jìn)入細(xì)胞，此過程不消耗ATP

C.b可表示組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣

D.將③制成微球體包裹大分子藥物送入相應(yīng)細(xì)胞可體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】限制酶可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ及BglⅡ的辨識(shí)序列及每一種限制酶的特定切割部位．其中切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)結(jié)合的兩種限制酶是（　�。�

A.BamHⅠ和EcoRⅠB.BamHⅠ和HindⅢ

C.BamHⅠ和BglⅡD.EcoRⅠ和HindⅢ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將醋酸菌突變體中與耐酸有關(guān)的ALDH基因?qū)雰?yōu)良醋酸菌中，選育出高發(fā)酵速率、耐酸的醋酸菌，用于果醋生產(chǎn)。請分析回答下列問題：

（1）對含有ALDH基因的DNA與質(zhì)粒切割后，通過__________酶連接形成重組質(zhì)粒。

（2）下圖表示溫度、乙醇濃度對該醋酸菌產(chǎn)酸量的影響。

①據(jù)圖分析，研究不同酒精濃度下的最高產(chǎn)酸量時(shí)，最好把溫度控制為__________℃。

②酒精發(fā)酵后通過出料口檢測酒精濃度，將發(fā)酵液中酒精濃度調(diào)節(jié)到_________左右才接種醋酸菌，較高的酒精濃度會(huì)使產(chǎn)酸量下降，不適宜接種，原因是_________。

③在果酒釀造過程中如果果汁滅菌不嚴(yán)格含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌_________（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，理由是_________。

（3）為獲得耐酸的醋酸菌，可用稀釋涂布平板法接種于__________的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。此方法也可用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)結(jié)果往往比實(shí)際數(shù)值_________（填“偏低”或“偏高”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞作出應(yīng)答的部分過程。據(jù)圖分析，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞②釋放的淋巴因子作用于細(xì)胞④

B.細(xì)胞②④⑦能夠直接識(shí)別抗原

C.細(xì)胞⑦有相對發(fā)達(dá)的高爾基體

D.細(xì)胞⑦能分泌抗體，而細(xì)胞④不能分泌抗體

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同步練習(xí)冊答案