【題目】限制酶可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ及BglⅡ的辨識(shí)序列及每一種限制酶的特定切割部位．其中切割出來(lái)的DNA片段末端可以互補(bǔ)結(jié)合的兩種限制酶是（　　）

A.BamHⅠ和EcoRⅠB.BamHⅠ和HindⅢ

C.BamHⅠ和BglⅡD.EcoRⅠ和HindⅢ

【答案】C

【解析】

關(guān)于限制酶，可以從以下幾方面把握：

（1）來(lái)源：主要從原核生物中分離純化出來(lái)；

（2）特異性：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；

（3）結(jié)果：形成黏性末端或平末端。

DNA黏性末端可以互補(bǔ)配對(duì)需具備互補(bǔ)的堿基序列，即相同的黏性末端，根據(jù)圖示可知BamHI和BglII切割形成的黏性末端都是﹣GATC，可以互補(bǔ)配對(duì)。綜上所述，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.溫度只影響圖中②和③過(guò)程的速率B.吞噬細(xì)胞通過(guò)④過(guò)程吞噬病原體

C.小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若圖甲為有絲分裂過(guò)程中的某階段,則赤道板存在于上一時(shí)期的細(xì)胞中

B. 若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段

C. 若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D. 若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)，根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）若植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是______。

（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是______。

（3）圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是______，在分裂形成此細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)可形成______個(gè)四分體。

（4）圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的______段，圖③對(duì)應(yīng)于圖④中的______段。

（5）圖④中AB段形成的原因是______，CD段形成的原因是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲是稀釋涂布平板法中的部分操作，乙是平板劃線法操作結(jié)果。下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲圖中的涂布前要將涂布器灼燒，冷卻后才能取菌液

B.稀釋涂布平板法可用于微生物數(shù)量測(cè)定

C.乙中培養(yǎng)皿中所得的菌落都符合要求

D.乙中的連續(xù)劃線的起點(diǎn)是上一次劃線的末端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為各級(jí)中樞示意圖。相關(guān)敘述不正確的是

A.某人因撞擊損傷了②部位可導(dǎo)致呼吸驟停

B.①中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物的節(jié)律控制有關(guān)

C.③中某些神經(jīng)元發(fā)出的神經(jīng)纖維能支配①②④和⑤中的某些中樞

D.成年人有意識(shí)“憋尿”的相關(guān)中樞是③，嬰兒經(jīng)常尿床的相關(guān)中樞是⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為了證明腎上腺素和胰高血糖素均有升高血糖濃度的作用，選取若干只生理狀態(tài)相同的健康小白鼠（血糖濃度均為 0．9g/L）平均分為三組，編號(hào)A、B、C，分別同時(shí)注射少量且等量的腎上腺素，胰高血糖素和生理鹽水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.僅進(jìn)行A、B 組實(shí)驗(yàn)即可證明腎上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用

B.腎上腺素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度過(guò)程中具有協(xié)同作用

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，腎上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明顯

D.血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定由腎上腺素和胰高血糖共同維持

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)與人的健康息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)正常人體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中，理化性質(zhì)主要包括________。

(2)人在饑餓時(shí)，受下丘腦發(fā)出的神經(jīng)的調(diào)節(jié)，__________活動(dòng)加強(qiáng)，分泌的___激素增多，可維持血糖濃度的穩(wěn)定，該過(guò)程屬于______調(diào)節(jié)。

(3)當(dāng)人進(jìn)食時(shí)，消化道內(nèi)的胃酸等殺菌物質(zhì)可以消滅混在食物中的絕大部分病原體，胃酸殺菌屬于人體的第____道防線。若病原體侵入人體細(xì)胞時(shí)，能特異性識(shí)別并密切接觸靶細(xì)胞的是_______，最終使靶細(xì)胞裂解死亡，這種細(xì)胞的死亡屬于___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)某高等動(dòng)物的體細(xì)胞中含有8條染色體，其中有四條染色體大小形態(tài)相同，任意兩條互為同源染色體。另外四條染色體大小形態(tài)也相同，任意兩條也互為同源染色體。下圖表示該動(dòng)物的某種細(xì)胞分裂時(shí)期，則該時(shí)期為（ ）

A.減數(shù)第二次分裂中期B.減數(shù)第一次分裂中期

C.有絲分裂中期D.無(wú)絲分裂中期

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