【題目】蘆葦是一種重要的造紙原料，這是利用了生物多樣性的（ ）

A. 間接價值 B. 直接價值 C. 潛在價值 D. 不能確定

【答案】B

【解析】試題分析：生物多樣性的直接價值是指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值等．蘆葦是一種重要的造紙原料（工業(yè)原料），這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值．

故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示洋蔥表皮細胞在不同溶液中，細胞吸水力和細胞壁內(nèi)部結(jié)構(gòu)相對體積（正常狀態(tài)為1.0）的相互關(guān)系圖解。以下說法錯誤的是（　�。�

A. 若將該細胞置于0.3g/mL（濃度高于細胞液）的蔗糖溶液中，則該細胞會發(fā)生B→A過程，在滴入清水后，又會發(fā)生A→B過程

B. 若將該細胞置于0.1g/mL（濃度稍高于細胞液）的KNO3溶液中，則該細胞只能發(fā)生B→A過程，而不能發(fā)生A→B過程

C. 若將該細胞置于0.5g/mL（濃度大大高于細胞液）的蔗糖溶液中，則該細胞會發(fā)生B→A過程，在滴入清水后，不會發(fā)生A→B過程

D. 當細胞處于A狀態(tài)時，細胞壁與原生質(zhì)層之間充滿的是外界溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類基因組計劃的實施為人類了解自身的奧秘、增進健康具有無可估量的意義，而其基礎(chǔ)是對DNA分子和基因結(jié)構(gòu)和功能的認識。下圖表示細胞內(nèi)與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，請仔細閱讀并回答問題：

（1）遺傳物質(zhì)的主要載體是［ ］___________，基因和i的關(guān)系是___________。

（2）e和g的關(guān)系是___________，g被徹底水解后的產(chǎn)物可用字母___________表示。

（3）細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是［ ］___________，基因和g的關(guān)系是_______________。

（4）基因和h的關(guān)系是____________________，h合成時的模板來自___________過程，模板合成后進入h合成場所穿過___________層磷脂雙分子層，原因是_____________________。

（5）g的成分與RNA的成分相比，主要差異在于_____________________________。

（6）g的空間結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為___________，若其中（C+G）/（T+A）＝0.5，則A占總堿基數(shù)的比例為___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將靈敏電流計連接到圖1神經(jīng)纖維和圖2突觸結(jié)構(gòu)的表面，分別在a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個接點距離相等)，下列說法錯誤的是：

A. 刺激d點，指針偏轉(zhuǎn)1次

B. 刺激b點時，指針偏轉(zhuǎn)2次

C. 刺激c點，指針偏轉(zhuǎn)2次

D. 刺激a點時，指針偏轉(zhuǎn)1次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）A代表細胞膜上的組成成分是_________。

（2）在a～e的五種過程中，代表自由擴散的是__________，主動運輸是_________。

（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號____。

（4）由圖可知，細胞膜成分除了脂質(zhì)和蛋白質(zhì)外，還有少量的_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長發(fā)育的必需礦質(zhì)元素有很多種，完全營養(yǎng)液是含有某種植物全部必需元素的營養(yǎng)液，沙土中含有Ni某校研究性學習小組在進行驗證Ni是植物必需礦質(zhì)元素的實驗時，設(shè)計了以下四組實驗，你認為其中最恰當?shù)氖牵ā　。?/span>

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是氨基酸之間發(fā)生一系列反應形成血紅蛋白的過程。請回答下列問題。

（1）從氨基酸到蛋白質(zhì)的形成過程如下：氨基酸→二肽→多肽→肽鏈盤曲、折疊→具有一定_____的蛋白質(zhì)。

（2）兩個相鄰氨基酸，一個氨基酸的_____和另一個氨基酸的_____發(fā)生反應失去一分子水形成肽鍵，這個過程稱為_____，形成的化合物稱為_____。

（3）不同的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同，體現(xiàn)在組成蛋白質(zhì)的氨基酸的_____不同和蛋白質(zhì)的_____不同等方面。

（4）血紅蛋白分子是由574個氨基酸脫水形成4條肽鏈后，盤曲折疊而成，則在形成過程中生成了_____個肽鍵，血紅蛋白分子中含有的金屬離子是_____。

（5）血紅蛋白分子的功能說明蛋白質(zhì)具有_____的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與植物激素生理作用無關(guān)的是

A.果樹的整枝修剪B.將一熟蘋果放入未熟蘋果箱中催熟

C.無子番茄的獲得D.三倍體西瓜的培育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是葡萄糖進入細胞及在細胞內(nèi)的部分代謝過程；圖2是為探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄光合作用的影響。用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源，設(shè)置不同CO2濃度，處理葡萄。培養(yǎng)一段時間后，測定試管苗的凈光合速率。請分析回答下列問題：

（1）圖1中，④過程在_____________（部位）中產(chǎn)生水，⑤過程_____________（填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”）ATP，癌變細胞攝入比正常細胞多若干倍的葡萄糖，并未使有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量增加，應是用于圖中的_____________（用圖中序號表示）過程。

（2）光合作用的過程中，光反應為暗反應提供__________________。

（3）實驗結(jié)果表明，大棚種植葡萄時，可采取__________兩個措施來提高產(chǎn)量。

（4）為探究與自然光條件相比，黃光下幼苗的葉綠素a含量是否發(fā)生改變，請寫出實驗思路（利用紙層析法檢測）:__________________________________。

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