【題目】下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 微生物培養(yǎng)前，需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行消毒

B. 測(cè)定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目，常用稀釋涂布平板法

C. 分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度

D. 接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落

【答案】A

【解析】

常用的接種方法：平板劃線法、稀釋涂布平板法。

微生物培養(yǎng)前，需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理，A錯(cuò)誤；測(cè)定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目，常用稀釋涂布平板法，統(tǒng)計(jì)結(jié)果會(huì)比實(shí)際偏低，B正確；分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度，C正確；接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落，可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體，D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物細(xì)胞中基因表達(dá)過(guò)程如圖所示，相關(guān)敘述正確的是

A. RNA聚合酶能解開DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

B. 圖示中的多個(gè)核糖體合成的肽鏈不完全相同

C. 圖中DNA只能指導(dǎo)一種mRNA和蛋白質(zhì)的合成

D. 翻譯時(shí)所需tRNA的種類數(shù)與氨基酸的種類數(shù)一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，正確的是 （ ）

A．生物導(dǎo)彈是用癌細(xì)胞的單克隆抗體殺死癌細(xì)胞

B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基礎(chǔ)是細(xì)胞具有全能性

C．細(xì)胞融合是利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D．制備單克隆抗體的第二次篩選是選出雜交瘤細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞都進(jìn)行不均等的細(xì)胞質(zhì)分裂

B. 精子形成過(guò)程中需要變形，卵細(xì)胞不需要變形，其余完全相同

C. 四分體形成過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生姐妹染色單體間的交叉互換

D. 要形成100個(gè)受精卵，至少需要50個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下不屬于發(fā)酵的是

A. 利用青霉菌生產(chǎn)青霉素

B. 缺氧時(shí)人的組織細(xì)胞產(chǎn)生乳酸

C. 利用酵母菌獲得酒精

D. 利用乳酸菌生產(chǎn)乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. ②過(guò)程需多種酶參與，且需ATP供能 B. 適宜條件下，③過(guò)程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行

C. ⑤過(guò)程產(chǎn)生的能量最多 D. ①③④過(guò)程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1曲線表示某生物（2n=4）的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化．a(chǎn).b.c.d.e分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）曲線中①～③段可表示細(xì)胞進(jìn)行_____分裂的____數(shù)量變化．

（2）圖2中a～e中與圖1中曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是____、_____．

（3）圖2中細(xì)胞a.b.c.d.e具有同源染色體的是_____，曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期是_____．

（4）與體細(xì)胞相比，a～e細(xì)胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是_____．

（5）就染色體行為來(lái)說(shuō)，b.e時(shí)期的共同特點(diǎn)是_____．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】需要在火焰旁操作的有（）

①土壤取樣 ②稱取土壤 ③稀釋土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培養(yǎng)

A. ①②③④⑤B. ②③④C. ③④⑤D. ②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用大大提高了動(dòng)植物的品質(zhì)，下圖是綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬培育示意圖，據(jù)圖和材料回答下列問(wèn)題：

(1)過(guò)程①需要的工具酶有________。綠色熒光蛋白基因需要導(dǎo)入到成纖維細(xì)胞的____上才有可能培育出綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬。

(2)豬胎兒成纖維細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，為了防止培養(yǎng)過(guò)程中的污染，通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的____。

(3)通過(guò)過(guò)程⑤將早期胚胎移植到受體母豬體內(nèi)能存活的原因是____。

(4)若是想在短期內(nèi)獲得更多的相同的綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬該如何做？ _____________

(5)科學(xué)家將反義F3H序列導(dǎo)入到康乃馨中，降低了植株中F3H基因的表達(dá)量和酶活性，封鎖了花青素合成途徑，獲得花香物質(zhì)苯甲酸的釋放量大大增加的轉(zhuǎn)基因康乃馨。以上說(shuō)明目的基因除了編碼蛋白質(zhì)的基因外，還可以是____。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是____ 。

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