【題目】打吊針(靜脈注射)時，藥液從進入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過的一般途徑是

A．血漿→組織液→淋巴→病變細胞

B．組織液→血漿→病變細胞

C．血漿→組織液→病變細胞

D．組織液→血漿→組織液→病變細胞

【答案】C

【解析】靜脈注射的藥液將直接進入人體的血漿，然后透過毛細血管壁進入組織液，再經(jīng)過組織液作用于病變細胞，選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的“消化車間”、“養(yǎng)料制造車間”和蛋白質(zhì)的“發(fā)送站”分別是指

A.液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.溶酶體、葉綠體、高爾基體

C.中心體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.溶酶體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時。下列有關敘述錯誤的是（ ）。

A.細胞中不一定存在同源染色體

B.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成

C.著絲點分裂一定導致染色體數(shù)目加倍

D.該細胞一定含有四個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】加工橘子罐頭時采用酸堿處理脫去中果皮（橘絡）會產(chǎn)生嚴重污染。目前使用酶解法去除橘絡可減少污染。下列生長在特定環(huán)境中的4類微生物，不能產(chǎn)生所用酶的是

A．生長在麥麩上的黑曲霉

B．生長在酸奶中的乳酸菌

C．生長在棉籽殼上的平菇

D．生長在木屑上的木霉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與胚胎發(fā)育相符合的是

A．由胚層形成組織器官的過程叫做孵化

B．內(nèi)細胞團可進一步形成外胚層和內(nèi)胚層

C．卵裂期細胞數(shù)目增加導致胚胎體積增大

D．受精卵經(jīng)3次分裂后形成桑椹胚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。以下分析錯誤的是

A．a濃度時酵母菌只進行無氧呼吸

B．b濃度時酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖少于無氧呼吸

C．c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵

D．d濃度時酵母菌只進行有氧呼吸，未進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養(yǎng)中存在“接觸抑制”現(xiàn)象，如果清除一部分貼壁細胞，鄰近細胞又迅速分裂重新填滿這一區(qū)域，然后再次停止分裂。據(jù)此作出的假設，不合理的是 （ ）

A．清除部分細胞，鄰近細胞釋放某種信號分子重新啟動細胞周期

B．細胞接觸后，為動物細胞停止分裂離開細胞周期提供了信號

C．細胞周期是有其內(nèi)在節(jié)律性的，不受環(huán)境因素的影響

D．細胞膜表面上可能存在接受鄰近細胞信號的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在真核細胞中的分布實驗中，需用質(zhì)量分數(shù)為８%的鹽酸，下列關于鹽酸的作用敘述不正確的是

A. 增大細胞膜的通透性 B. 調(diào)節(jié)染色液的pH

C. 加速染色劑進入細胞 D. 使DNA和蛋白質(zhì)分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種蝴蝶紫翅（P）對黃翅（p）是顯性，綠眼（G）對白眼（g）為顯性，兩對

基因分別位于兩對同源染色體上，生物小組同學用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進行雜交，F1出現(xiàn)的性狀類型及比例如下圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．上述親本的基因型是PpGgxPPgg

B．上述親本的基因型是PpGgxppgg

C．F1紫翅白眼個體自交（基因型相同個體間的交配），其中純合體所占比例是2/3

D．F1紫翅白眼個體自交（基因型相同個體間的交配1，其中純合體所占比例是1/2

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