【題目】下列敘述與胚胎發(fā)育相符合的是

A.由胚層形成組織器官的過(guò)程叫做孵化

B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可進(jìn)一步形成外胚層和內(nèi)胚層

C.卵裂期細(xì)胞數(shù)目增加導(dǎo)致胚胎體積增大

D.受精卵經(jīng)3次分裂后形成桑椹胚

【答案】B

【解析】

試題分析:孵化是囊胚從透明帶中伸展出來(lái),A錯(cuò);內(nèi)細(xì)胞團(tuán)能進(jìn)一步發(fā)育,下一階段就是發(fā)育成原腸胚的外胚層和內(nèi)胚層,B正確;卵裂期細(xì)胞數(shù)目雖然增加,但胚胎總體積并不增加,C錯(cuò);受精卵分裂3次后有8個(gè)細(xì)胞,而達(dá)到32個(gè)左右的細(xì)胞數(shù)目時(shí)才叫桑椹胚,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)選材,不適宜的是

A. 用高倍鏡觀察線粒體:蘚類的葉

B. 觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布:人的口腔上皮細(xì)胞

C. 質(zhì)壁分離和復(fù)原:紫色洋蔥

D. 用高倍鏡觀察葉綠體:黑藻葉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較,正確的是( )。

A. 二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物

B. 水只能在有氧呼吸時(shí)作為產(chǎn)物于線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生

C. 還原氫只在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生

D. 無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段都能釋放能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一頭牛耕地時(shí)突然發(fā)生抽搐,獸醫(yī)除必須對(duì)癥下藥外,還需注射一定量的( )

A. 生理鹽水 B. 葡萄糖液 C. 葡萄糖酸鈣 D. 蛋白質(zhì)溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是

A甲圖的生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B乙圖是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,該細(xì)胞有8條 染色單體

C丙圖家系所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病

D丁圖所示果蠅1個(gè)精原細(xì)胞一定產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】打吊針(靜脈注射)時(shí),藥液從進(jìn)入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過(guò)的一般途徑是

A.血漿→組織液→淋巴→病變細(xì)胞

B.組織液→血漿→病變細(xì)胞

C.血漿→組織液→病變細(xì)胞

D.組織液→血漿→組織液→病變細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是DNA分子局部組成示意圖,圖乙表示DNA分子復(fù)制的過(guò)程。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1甲圖中有 種堿基,有 個(gè)游離的磷酸基團(tuán),同一條脫氧核苷酸鏈中的相鄰堿基之間通過(guò) 相連。

2圖乙過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中分別是 。

3乙圖的DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需的原料是 。該過(guò)程需要的催化劑是 。

4若圖乙的該DNA分子含有48502個(gè)堿基對(duì),而子鏈延伸的速度為105個(gè)堿基對(duì)/min,則此DNA復(fù)制約需要30 s,而實(shí)際只需約16 s,根據(jù)圖分析是因?yàn)?/span> ;由圖可知延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說(shuō)明DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是 。

5已知某DNA分子含共1000個(gè)堿基對(duì)、2400個(gè)氫鍵,則該DNA分子中含有鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸 個(gè);若將其復(fù)制4次,共需腺嘌呤脫氧核苷酸 個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)存在的狀態(tài)是 ( )

A. 穩(wěn)定的化合物 B. 離子

C. 單質(zhì) D. 不穩(wěn)定的化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些地區(qū)出現(xiàn)“前面造林,后面砍林”的現(xiàn)象,是因?yàn)榘l(fā)展中哪一原理失調(diào)造成的

A.協(xié)調(diào)與平衡原 B.整體性原理

C.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理 D.系統(tǒng)整體性原理

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同步練習(xí)冊(cè)答案