【題目】1為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖,圖中為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程;圖2是某二倍體植株一個正在進行分裂的細胞。

.請據(jù)圖1回答下列問題

(1)與相比,的表面積與體積的比值 ,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力

(2)若圖1所示細胞發(fā)生癌變,往往容易擴散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細胞膜上的 減少所致;若要鑒定的主要成分,需用到 試劑。

(3)一般來說,的基因型 (相同或不同)。

(4)c過程表示 ,的蛋白質(zhì)的種類 (相同或不同)。

(5)若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為 。

.請據(jù)圖2回答下列問題:

(1)該圖是 時期。

(2)該植株的體細胞含有 對同源染色體,______個染色體組。

(3)該圖細胞中A、a的出現(xiàn)最可能是發(fā)生了

(4)寫出圖2示細胞在無氧條件下細胞呼吸的反應式 。

【答案】(1)減小 降低 (2)糖蛋白 雙縮脲試劑和龍膽紫溶液(醋酸洋紅液)

(3)相同 (4)細胞分化 不同 (5)DNAmRNA蛋白質(zhì)

(1)有絲分裂后期 (2)2 2 (3)基因突變 (4)植物無氧呼吸反應式

【解析】.(1)圖1中,a是細胞生長,b是細胞分裂,c是細胞分化,與相比的表面積與體積的比值減小,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力降低

(2)若圖1所示細胞發(fā)生癌變,往往容易擴散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細胞膜上的糖蛋白減少所致;染色體的成分主要是DNA與蛋白質(zhì),若要鑒定染色體的主要成分,需用到雙縮脲試劑和龍膽紫溶液(醋酸洋紅液)試劑。

(3)同一個體的不同體細胞都來自于同一受精卵的有絲分裂,因此一般來說,的基因型相同。

(4)c過程表示細胞分化,是基因選擇性表達的結構,細胞分化過程中細胞內(nèi)DNA不變,但mRNA和蛋白質(zhì)的種類改變,故的蛋白質(zhì)的種類不同。

(5)若⑤⑥已失去分裂能力,則不再進行DNA復制,但可以進行基因的表達,故其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNAmRNA蛋白質(zhì)。

.(1)圖2細胞內(nèi)著絲點分裂,且每一極均含有同源染色體但不含染色單體,處于有絲分裂后期。

(2)由于圖2細胞分裂的結果產(chǎn)生的是體細胞,故該植株的體細胞含有2對同源染色體,2個染色體組。

(3)該圖細胞中A、a位于一對姐妹染色體上,其出現(xiàn)最可能是有絲分裂間期發(fā)生了基因突變。

(4)高等植物細胞在無氧條件下進行無氧呼吸,可將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳或分解為乳酸,同時釋放能量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,相關敘述不正確的是(  )

A. 信息傳遞是雙向的,能量流動和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的

B. 生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞

C. 物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎,能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)

D. 生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學生在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,根據(jù)實驗結果繪制出下圖所示的曲線。有關分析錯誤的是(  )

A. 實驗過程中酵母菌種群的年齡組成先是增長型,后是穩(wěn)定型,最后變?yōu)樗ネ诵?/span>

B. 種群數(shù)量在不同時間的增長速率可能相同

C. 本實驗中不存在對照

D. 每次取樣前應將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾利用豌豆作為實驗材料進行植物雜交實驗,成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下列各項中不屬于豌豆作為遺傳實驗材料優(yōu)點的是

A.豌豆是嚴格的自花傳粉、閉花受粉植物

B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合的

C.豌豆具有許多明顯的相對性狀

D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( )

A. 由圖2可知,植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸

B. 由圖1可知,水稻對SiO44-需求量大,番茄對SiO44-需求量小

C. 2b點,離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

D. 1中水稻培養(yǎng)液里的Ca2濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對光合作用的研究發(fā)現(xiàn),葉綠體受光照后,類囊體腔內(nèi)的pH值明顯下降,其原因是( )

A.該現(xiàn)象與H2O的光解有關

B.大量的CO2進入葉綠體導致pH明顯下降

C.ATP水解產(chǎn)生磷酸,導致pH明顯下降

D.NADPH水解釋放H+

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過對胎兒或新生兒的體細胞組織的切片,用光學顯微鏡觀察,難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是

A苯丙酮尿癥攜帶者 B21三體綜合征

C貓叫綜合征 D鐮刀型細胞貧血癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人群中白化病發(fā)病率的調(diào)查敘述中,正確的是

A.調(diào)查前收集相關的遺傳學知識

B.對患者家系成員進行隨機調(diào)查

C.先調(diào)查白化病基因的基因頻率,再計算發(fā)病率

D.白化病發(fā)病率=(患者人數(shù)+攜帶者人數(shù))/被調(diào)查的總?cè)藬?shù)×100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校共有學生1600人,色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn),該群體中色盲基因的頻率是6.8%,780名女生中有患者23人,攜帶者52人,則男生中色盲的人數(shù)約為( )

A. 120 B. 119 C. 64 D. 56

查看答案和解析>>

同步練習冊答案