【題目】下面是與興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在突觸間傳遞的相關(guān)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)I反射孤的組成中,結(jié)構(gòu)①代表______興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是_______(填“單”或“雙”)向的。

(2)IC處施加一次短暫的有效刺激,該處膜內(nèi)的電位變化是_______。將電表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi),然后在結(jié)構(gòu)C處施加一次有效刺激,電表指針偏轉(zhuǎn)__次。

(3)Ⅱ結(jié)構(gòu)中,突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是______。結(jié)構(gòu)3處信號(hào)變化是___

【答案】 感受器 單向 負(fù)電位變成正電位 胞吐 外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正

【解析】試題分析:分析圖Ⅰ:反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括五個(gè)部分:①感受器②傳入神經(jīng)③神經(jīng)中樞⑤傳出神經(jīng)④效應(yīng)器分析圖Ⅱ:1是突觸前膜,2是突觸間隙,3是突觸后膜,4是突觸小泡興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進(jìn)行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。突觸可完成電信號(hào)化學(xué)信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變。

(1)根據(jù)突觸的結(jié)構(gòu)或神經(jīng)節(jié)位于傳入神經(jīng)均可判斷出①表示感受器興奮在神經(jīng)元之間的傳遞經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是突觸。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。

(2)在C處施加一次短暫的有效刺激,刺激前為靜息電位,特點(diǎn)是外正內(nèi)負(fù),刺激后,Na+內(nèi)流,膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,變成動(dòng)作電位,故膜內(nèi)電位變化是:由負(fù)電位轉(zhuǎn)變成正電位。C處施加一次有效刺激,興奮先傳到電表的B側(cè),發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),再傳到A側(cè),發(fā)生一次方向相反的偏轉(zhuǎn),共偏轉(zhuǎn)2。

(3)突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐,在突觸后膜上的信號(hào)變化為化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),使突觸后膜興奮,故結(jié)構(gòu)3處信號(hào)變化是外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)參與構(gòu)成人體第二道防線的是

A皮膚、粘膜 B體液中的吞噬細(xì)胞

C唾液中的蛋白酶 D免疫細(xì)胞和免疫器官

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要有機(jī)成分是( )
A.水和核酸
B.水和蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)和核酸
D.蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說法中,正確的是

A. 胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老總與機(jī)體衰老同步進(jìn)行

B. 細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制

C. 健康的成人體內(nèi),每天有一定量的細(xì)胞凋亡

D. 老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

據(jù)圖㈠回答(1)~(3),據(jù)圖㈡回答(4)~(6)
(1)圖中該化合物的名稱為;圖中表示R基的是(用字母回答);構(gòu)成該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)式為
(2)該化合物是由種氨基酸分子經(jīng)反應(yīng)而形成的.形成該化合物的過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
(3)該化合物中含有個(gè)羧基,圖中有個(gè)肽鍵,寫出它的結(jié)構(gòu)式
(4)該圖為分子結(jié)構(gòu)示意圖.
(5)若該分子組成DNA分子,則B是 . 若DNA分子中的E為含氮堿基“G”,則該分子的名稱為
(6)若該分子中的E為含氮堿基“U”,則該分子中“B”是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由51個(gè)氨基酸形成蛋白質(zhì)(由線性多肽鏈構(gòu)成)的過程中共脫水共48個(gè),則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中最少的氨基數(shù)目各是( )
A.48、3、3
B.50、3、3
C.48、3、48
D.48、3、51

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)模式圖.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.含少量DNA的是①和③
B.4種結(jié)構(gòu)都具有膜結(jié)構(gòu)
C.該細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞
D.②與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中合成的是

A. 胰島素和胰蛋白酶 B. 胰島素和胰高血糖素

C. 甲狀腺激素和促甲狀腺激素 D. 抗利尿激素和RNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳信息表達(dá)的過程中,mRNA的三個(gè)堿基是UAC,則DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的三堿基是( )
A.ATG
B.AUG
C.TUC
D.TAC

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案