【題目】某小鼠的癌細(xì)胞具有氯霉素抗性，通過細(xì)胞核移植技術(shù)，將無氯霉素抗性的小鼠體細(xì)胞核取出，注入去核的小鼠癌細(xì)胞中，然后將這一重組細(xì)胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該重組細(xì)胞不能分裂生長(zhǎng)。這一實(shí)驗(yàn)可以說明：

A. 該重組細(xì)胞具有氯霉素抗性B. 氯霉素抗性屬于細(xì)胞核遺傳

C. 該重組細(xì)胞可稱為細(xì)胞株D. 核移植過程中核基因發(fā)生了突變

【答案】B

【解析】

該題無正確答案

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是

A. 當(dāng)生物體新陳代謝旺盛時(shí)，生物體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值會(huì)增大

B. 干種子仍具有活性，但不能萌發(fā)的原因是細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水少

C. 組成活細(xì)胞的化合物中，水所占比例最大

D. 同一物種不同年齡的不同個(gè)體含水量大致相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生產(chǎn)某種特定蛋白質(zhì)的工程技術(shù)模式圖，相關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 核酸片段a是DNA，④過程是利用PCR擴(kuò)增

B. ⑥過程常用顯微注射技術(shù)，DNA濃度保持在1～3ug/mL

C. ⑦過程需要激素、纖維素、氨基酸和核苷酸等

D. 實(shí)施⑧前對(duì)胚胎進(jìn)行分割得到同卵雙胎的可能性大，分割時(shí)間越早越容易成功

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為小白鼠的胚胎干細(xì)胞分化示意圖。

請(qǐng)回答：

(1)圖中分化程度最低的是____________。在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入________因子，可誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化�？茖W(xué)家將小鼠已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核移入卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，培育出“克隆鼠”，這里用卵母細(xì)胞的原因是：卵細(xì)胞大，營(yíng)養(yǎng)豐富和_____。直到今天也不能用類似___________________(某種植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段)的方法直接獲得完整的動(dòng)物個(gè)體。因此，培育“克隆鼠”的過程，實(shí)際是通過__________________來實(shí)現(xiàn)的。

(2)在培育轉(zhuǎn)基因鼠的過程中，人們將關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小白鼠的成纖維細(xì)胞，使其變成多功能干細(xì)胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的________，它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞。

(3)在制取單克隆抗體過程中，用________細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，經(jīng)多次篩選最終得到能分泌_______________的雜交瘤細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單倍體的敘述，正確的是

①單倍體只含有一個(gè)染色體組

②單倍體只含有一條染色體

③單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體

④單倍體只含有一對(duì)同源染色體

⑤未經(jīng)受精的配子發(fā)育成的個(gè)體是單倍體

A. ①⑤ B. ③⑤ C. ②③ D. ④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雕鸮的羽毛綠色與黃色、條紋和無紋分別由兩對(duì)常染色上的兩對(duì)等位基因控制，其中一對(duì)顯性基因純合會(huì)出現(xiàn)致死現(xiàn)象。綠色條紋與黃色無紋雕鸮交配，F(xiàn)1綠色無紋和黃色無紋雕鸮的比例為1:1。F1綠色無紋雕鸮相互交配后，F(xiàn)1綠色無紋:黃色無紋:綠色條紋:黃色條紋=6:3:2:1。據(jù)此作出判斷，不正確的是

A. 綠色對(duì)于黃色是顯性，無紋對(duì)條紋是顯性，綠色基因純合致死

B. F1綠色無紋個(gè)體相互交配，后代有3種基因型的個(gè)體致死

C. F2黃色無紋的個(gè)體隨機(jī)交配，后代中黃色條紋個(gè)體的比例為1/8

D. F2某綠色無紋個(gè)體和黃色條紋個(gè)體雜交，后代表現(xiàn)型比例可能不是 1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用不同溫度和光強(qiáng)度組合對(duì)葡萄植株進(jìn)行處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析正確的

A. 各個(gè)實(shí)驗(yàn)組合中，40℃和強(qiáng)光條件下，類囊體膜上的卡爾文循環(huán)最弱

B. 影響氣孔開度的因素有光、溫度、水分、脫落酸等因素

C. 在實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi)，葡萄植株的胞間CO2濃度上升的原因，可能是高溫破壞類囊體膜結(jié)構(gòu)或高溫使細(xì)胞呼吸速率增強(qiáng)所致

D. 葡萄植株在夏季中午光合速率明顯減小的原因，是因?yàn)楣庹者^強(qiáng)引起氣孔部分關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，其中字母M、N表示細(xì)胞器，其它字母表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下面問題：

（1）過程一的E表示___________物質(zhì)，過程二中的E表示___________物質(zhì)。

（2）M、N細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)主要是___________。M中與光合作用有關(guān)的酶分布在_________，N中產(chǎn)生的C02進(jìn)入相鄰細(xì)胞被利用起來至少穿過___________層磷脂雙分子層。

（3）在適宜光照下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)D1、D2、D3、D4的含量大小關(guān)系為_________（用＞、＝、＜、+等數(shù)學(xué)符號(hào)表示）。若整個(gè)植株有機(jī)物積累為0時(shí)，則該綠色植物的葉肉細(xì)胞通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物___________（用＞、＝、＜表示）通過呼吸作用消耗的有機(jī)物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無廢棄物農(nóng)業(yè)與石油農(nóng)業(yè)相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是：

A. 生產(chǎn)效率高，產(chǎn)品種類多

B. 物質(zhì)循環(huán)利用，對(duì)環(huán)境的破壞性很小

C. 以石油、煤等原料為動(dòng)力，生產(chǎn)效率高

D. 生物多樣性程度高，環(huán)境承載力大

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