【題目】激素在血液中的含量是相對(duì)穩(wěn)定的,激素分泌的多少是受機(jī)體調(diào)節(jié)的,下列關(guān)于激素分泌的調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A. 垂體能分泌促激素,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
B. 垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的
C. 下丘腦能直接控制各種內(nèi)分泌腺,所以是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
D. 通過反饋?zhàn)饔檬寡褐械募に睾烤S持在正常的相對(duì)穩(wěn)定的水平
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 純合子和雜合子相交后代既有純合子也有雜合子
B. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C. 純合子的自交后代中不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子
D. 表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下面說法正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B.液體①中含激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)
C.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)使②中液體減少
D.細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中,①中的NaHCO3與之發(fā)生作用,使pH基本穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA復(fù)制過程中,保證復(fù)制準(zhǔn)確無誤進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是( )
A.破壞氫鍵并使DNA雙鏈解開
B.游離脫氧核苷酸與母鏈堿基互補(bǔ)配對(duì)
C.配對(duì)的游離脫氧核苷酸連接成子鏈
D.子鏈與模板母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)工程化水產(chǎn)養(yǎng)殖的模式圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和 . 由于人為開發(fā),潛流濕地群落演替的不同于原有的自然池塘.
(2)生態(tài)塘、潛流濕地中的所有茭白共同構(gòu)成一個(gè) . 研究2號(hào)池塘發(fā)現(xiàn),魚、蝦等產(chǎn)出的能量遠(yuǎn)大于本池塘生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,主要原因可能是;對(duì)于雜食性的﹣些魚而言,在不同季節(jié)生活的水層可能不同,由此表明:環(huán)境因素的改變可使池塘生物群落的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.
(3)利用此模式可處理水產(chǎn)養(yǎng)殖過程中產(chǎn)生的N、P等主要污染物,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,提高 , 這也主要體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某個(gè)體的部分基因組成及基因在染色體上的位置,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.B基因和b基因的堿基數(shù)目可以不相同
B.A基因和b基因?yàn)榉堑任换,可以自由組合
C.A基因和a基因是位于一對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因
D.若該個(gè)體產(chǎn)生了部分Ab的配子,則該個(gè)體發(fā)生了交叉互換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取兩種不同的海綿動(dòng)物,使其細(xì)胞分散成單個(gè)狀態(tài),然后摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才相互結(jié)合。這可以作為細(xì)胞膜哪一功能的典型例子 ( )
A.細(xì)胞識(shí)別B.免疫
C.控制物質(zhì)進(jìn)出D.排泄
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖、乙圖是某種有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:
(1)甲圖化合物的名稱是__________。④的名稱是___________;⑥的名稱是________。圖中表示R基的代號(hào)是________。若甲圖中的單體(每個(gè)單體只有1個(gè))由于排列順序不同而構(gòu)成不同的多肽,則能形成的多肽種類為_______種。
(2)已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么該氨基酸的R基是______。
A.-C7H7O B.-C7H7 C.-C7H7N D.-C7H5NO
(3)乙圖表示的化合物的名稱是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】21-三體綜合征、并指、苯丙酮尿癥依次屬于
①單基因病中的顯性遺傳病 ②單基因病中的隱性遺傳病 ③常染色體病 ④性染色體病
A. ②①③ B. ④①② C. ③①② D. ③②①
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com