【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示,以下有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 細(xì)胞器甲是線(xiàn)粒體,需氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解

B. 細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),將直接影響分泌蛋白的合成

D. 大腸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

【答案】C

【解析】試題分析:依題意,題圖所示的三種細(xì)胞器存在于動(dòng)物細(xì)胞中,細(xì)胞器甲含有核酸,因此是線(xiàn)粒體,需氧呼吸時(shí)丙酮酸進(jìn)入其中被徹底氧化分解,A項(xiàng)錯(cuò)誤;與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說(shuō)明該細(xì)胞器有膜結(jié)構(gòu),有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器不一定是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體,也可能是溶酶體等,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞器丙不含脂質(zhì),但含有蛋白質(zhì)和核酸,據(jù)此可判斷是核糖體,若核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),將直接影響分泌蛋白的合成,C項(xiàng)正確;大腸桿菌細(xì)胞為原核細(xì)胞,此細(xì)胞是真核細(xì)胞,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 ( )

血紅蛋白 葡萄糖 二氧化碳 鈉離子 血漿蛋白

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某課題小組研究紅光和藍(lán)光對(duì)花生幼苗光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)

1)與15d幼苗相比,30d幼苗的葉片凈光合速率 。與對(duì)照組相比, 光處理組的葉肉細(xì)胞對(duì)CO2的利用率高,據(jù)圖分析,其原因是 。

2)葉肉細(xì)胞間隙CO2至少需要跨 層磷脂雙分子層才能達(dá)CO2固定的部位。

3)某同學(xué)測(cè)定30d幼苗的葉片葉綠素含量,獲得紅光處理組的3個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別為2.1mg·g-13.9 mg·g-1、4.1 mg·g-1。為提高該組數(shù)據(jù)的可信度,合理的處理方法是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是酶,B是酶.
(3)圖甲過(guò)程在綠色植物細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有
(4)乙圖中,7是 . DNA分子的基本骨架由交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)連接成堿基對(duì),并且遵循原則.
(5)丙圖中,由①到②表示的遺傳信息傳遞過(guò)程是;如在體外復(fù)制(PCR擴(kuò)增)此段DNA序列,需加入引物、(耐高溫)TaqDNA聚合酶、原料等,DNA合成的原料是
(6)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的①分子片斷中胞嘧啶占
(7)若有一親代DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)作出兩種合理的解釋?zhuān)?①;②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)有關(guān)脂質(zhì)的研究備受關(guān)注。脂質(zhì)組學(xué)(Lipidomics)作為一個(gè)全新的領(lǐng)域,正吸引越來(lái)越多的科學(xué)家投入研究。下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是()

A. 所有的細(xì)胞中都含有脂質(zhì) B. 性激素、維生素D、抗體都屬于脂質(zhì)

C. 有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類(lèi)的運(yùn)輸 D. 脂質(zhì)都可以作為生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)a表示系統(tǒng),b表示系統(tǒng),c表示系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的系統(tǒng).
(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是
(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH , 但乳酸可以與血液中的發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定.
(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在的調(diào)節(jié)下進(jìn)行.
(5)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過(guò)層生物膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于磷脂的生物學(xué)功能的敘述中,正確的是

A. 具有生物學(xué)活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用

B. 構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層

C. 是生物體的儲(chǔ)能分子,具有保溫作用

D. 是構(gòu)成生物膜的重要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理過(guò)程示意圖,①、②、③、m、n代表人體內(nèi)不同激素.請(qǐng)分析回答:
(1)若人的體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的部位是圖中的
(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),將導(dǎo)致圖中[]的合成受阻,進(jìn)而引起激素①③含量的變化趨勢(shì)是 , 這是一種調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)糖尿病患者由于圖中n分泌不足導(dǎo)致血糖含量過(guò)高,葡萄糖隨尿液流失,則n代表 , 由細(xì)胞分泌.
(4)當(dāng)人吃的食物過(guò)咸時(shí),體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)引起下丘腦滲透壓感受器興奮,增加的釋放,進(jìn)而引起對(duì)水的重吸收增加,以保持體內(nèi)水平衡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胰腺的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 胰島B細(xì)胞受損會(huì)導(dǎo)致血糖濃度偏高

B. 胰島A細(xì)胞分泌的激素可以進(jìn)入血液循環(huán)

C. 胰腺能分泌激素調(diào)節(jié)細(xì)胞吸收葡萄糖的速率

D. 胰腺細(xì)胞分泌的消化酶經(jīng)血液運(yùn)輸至作用部位

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