【題目】人的黑發(fā)對(duì)金黃色發(fā)為顯性，一對(duì)黑發(fā)夫婦全為雜合子，他們的兩個(gè)孩子中，其中一個(gè)為黑發(fā)，另外一個(gè)為金黃色發(fā)的概率為（ ）

A. 3/16 B. 9/16 C. 6/16 D. 1/16

【答案】C

【解析】由題意可知，這對(duì)黑發(fā)夫婦的后代中，黑發(fā)的概率為3/4，金黃色發(fā)的概率為1/4，則兩個(gè)孩子中，在不考慮孩子出生的先后順序的情況下，一個(gè)是黑發(fā)，另外一個(gè)是金黃色發(fā)的概率為1/4×3/4＋3/4×1/4＝6/16，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中清洗餐具的潔潔靈既是一種污染源，同時(shí)也會(huì)影響人的健康，為了說(shuō)明這一問(wèn)題，特設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察不同濃度潔潔靈溶液對(duì)草履蟲生活狀態(tài)的影響程度。

實(shí)驗(yàn)材料及用具：草履蟲培養(yǎng)液、已培養(yǎng)若干天的草履蟲、蒸餾水、脫脂棉、吸管、潔潔靈、量筒、小燒杯、大燒杯、玻璃棒、培養(yǎng)皿，解剖鏡兩臺(tái)和計(jì)數(shù)器，

請(qǐng)幫助完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)，并回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：配制潔潔靈濃度為100×10-6、20×10-6、10×10-6、2×10-6的溶液，分別標(biāo)以2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)標(biāo)簽。

第二步________________________________________________。

第三步________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄： (每份樣品觀察20個(gè)草履蟲)

培養(yǎng)液號(hào)

1

2

3

4

5

潔潔靈

濃度

0

100×10-6

20×10-6

10×10-6

2×10-6

生存狀況

全部自由生活

全部死亡

5個(gè)存活

17個(gè)存活

全部存活

運(yùn)動(dòng)迅速

靜止不動(dòng)

運(yùn)動(dòng)緩慢

運(yùn)動(dòng)緩慢

運(yùn)動(dòng)迅速

（1）根據(jù)以上觀察數(shù)據(jù)，繪出潔潔靈濃度與草履蟲存活率關(guān)系的曲線圖，并加以解釋。

_________

（2）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____________________________________

（3）由此可得出推論是___________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，不正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子

B. 核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

D. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。下圖示某植物地上部分，下列有關(guān)生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 該植物體地上部分生長(zhǎng)素不都是由 ①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)合成

B. ①生長(zhǎng)迅速而②生長(zhǎng)受抑制是由于②對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于①

C. ②生長(zhǎng)受抑制而④生長(zhǎng)較快，是由于①合成的生長(zhǎng)素?zé)o法運(yùn)輸?shù)舰懿课?/span>

D. 由于④結(jié)構(gòu)能夠生長(zhǎng)，因此該植物的生長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句俗語(yǔ)中，螳螂所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)其實(shí)應(yīng)為（ ）

A．第一 B．第二 C．第三 D．第四

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的有

①原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

②酶的專一性是指一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)

③微生物的細(xì)胞呼吸也叫做發(fā)酵

④類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，葉綠素主要吸收紅光

A. 0項(xiàng) B. 1項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 3項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于受精作用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 受精卵中全部的遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方且各占一半

B. 受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起

C. 受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

D. 受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（I）長(zhǎng)期以來(lái),優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:。

(1)在試管牛和克隆羊的培育過(guò)程中都必須用到的生物技術(shù)有_______________________（答兩種技術(shù)）。

(2)和受精有關(guān)的過(guò)程有:①釋放第二極體;②頂體反應(yīng);③穿越透明帶;④雌、雄原核的形成;⑤雌、雄原核融合.其正確的順序?yàn)?/span>__________________________(填序號(hào))。

(3)ES這類細(xì)胞的形態(tài)特征有 _________________________________________。

(4)試管牛的性別為_________（雌性/雄性/不確定），克隆羊多利的性狀和 __________黑面綿羊/白面綿羊）最接近。

（II）埃博拉病毒 （EBO）中EBOV是一種烈性的、泛嗜性的RNA病毒,它首先破壞吞噬細(xì)胞,其次是肝、脾等細(xì)胞,進(jìn)而導(dǎo)致血管通透性增加,出現(xiàn)嚴(yán)重的出血熱現(xiàn)象.目前尚無(wú)針對(duì)該病毒的特效藥或疫苗. 據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題

(1)EBOV感染者很難形成高濃度的抗體,這是因?yàn)?/span>_______________________________________ 。

(2)較難制作EBO疫苗的原因與其遺傳物質(zhì)的種類及表達(dá)方式有關(guān)，EBO病毒容易變異，這是因?yàn)?/span>______________________________________________________________________________。

(3)上圖示利用“細(xì)胞技術(shù)”研制抗擊EBO的藥物與疫苗；過(guò)程①獲得的甲細(xì)胞是_______細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中X是 ， Ⅰ在動(dòng)物中主要是指 ．
（2）A是元素．圖中 II中文名稱是 ， Y與Z相比，組成上的差異 ．
（3）某十九肽被水解成1個(gè)四肽，1個(gè)三肽，2個(gè)六肽，那么在該過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量增加了；寫出這個(gè)多肽中肽腱的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ．

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