【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中,不正確的是
A. 為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B. 許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度
C. 利用小動物的避光避熱性,收集土樣中的小動物可采用帶燈罩的熱光源
D. 對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞呼吸過程,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示主要步驟,請回答下列問題 :
(1)圖中a、b表示的物質(zhì)分別是 、 。
(2)圖中②、③過程中都有CO2產(chǎn)生,其場所分別是 、 。
(3)過程①除產(chǎn)生能量外,還產(chǎn)生物質(zhì)a和 ;在①~④過程中釋放能量最多的是 。
(4)②和④過程一般不會同時(shí)發(fā)生在同一生物體內(nèi),其原因是 。
(5)酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的反應(yīng)式是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)工作者正進(jìn)行嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療人類某些疾病,用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。由此判斷下列說法中,錯誤的是 ( )
A. 利用干細(xì)胞治療某些疾病,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能
B. 造血干細(xì)胞在骨髓中可分化出B細(xì)胞和T細(xì)胞
C. 在體外培養(yǎng)的條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化
D. 異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變但不會遺傳
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述,不正確的是
A.癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期短、生長快
B.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面的物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化
C.有些病毒能將其基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變
D.癌變主要是因?yàn)槿梭w細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,所以癌癥可遺傳
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間,耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片,平均分成8組,實(shí)驗(yàn)處理如下表所示。一段時(shí)間后,檢測葉片中有無淀粉,結(jié)果如下表。
請回答下列問題:
(1)欲檢測葉肉細(xì)胞中有無淀粉的生成,應(yīng)先使用 (填試劑名稱)對葉片進(jìn)行脫色處理,然后滴加 (填試劑名稱)進(jìn)行檢測,如葉片變?yōu)?/span> 色,說明葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生了淀粉。
(2)與組5相比,組6無淀粉的原因是因?yàn)闊o光照,葉肉細(xì)胞缺少 和 ,影響了暗反應(yīng)。與組5相比,組7葉片無淀粉的原因是缺少 ,影響了暗反應(yīng)進(jìn)行。
(3)組2葉片中合成淀粉的原料是 ,直接能源物質(zhì)是 ,此時(shí)該直接能
源物質(zhì)產(chǎn)生的場所有 。如果組4的溶液中只通入N2,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:葉片中 (填“有”或“無”)大量淀粉產(chǎn)生。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】目前基因工程所用的質(zhì)粒載體主要是以天然細(xì)菌質(zhì)粒的各種元件為基礎(chǔ)重新組建的人工質(zhì)粒,pBR322質(zhì)粒是較早構(gòu)建的質(zhì)粒載體,其主要結(jié)構(gòu)如圖一所示:
(1)構(gòu)建人工質(zhì)粒時(shí)要有抗性基因,以便于________。
(2)pBR322分子中有單個EcoRⅠ限制酶作用位點(diǎn),EcoRⅠ只能識別序列—G↓AATTC—,并只能在G與A之間切割。若在某目的基因的兩側(cè)各有1個EcoRⅠ的切點(diǎn),請畫出目的基因兩側(cè)被限制酶EcoRⅠ切割后所形成的黏性末端。
(3)pBR322分子中另有單個的BamHⅠ限制酶作用位點(diǎn),現(xiàn)將經(jīng)BamHⅠ處理后的質(zhì)粒與用另一種限制酶BglⅡ處理得到的目的基因,通過DNA連接酶作用恢復(fù)________鍵,成功地獲得了重組質(zhì)粒。說明____________。
(4)為了檢測上述重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入原本無ampR和tetR的大腸桿菌,將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖二的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖三的結(jié)果(空圈表示與圖二對照無菌落的位置)。與圖三空圈相對應(yīng)的圖二中的菌落表現(xiàn)型是____________,圖三結(jié)果顯示,多數(shù)大腸桿菌導(dǎo)入的是________________。
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【題目】孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了( )
A.實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論 B.實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論
C.假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證 D.分析→假說→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物激素中能促進(jìn)種子休眠和打破種子休眠的一組是 ( )
A. 生長素.脫落酸 B. 脫落酸.赤霉素
C. 赤霉素.脫落酸 D. 脫落酸.細(xì)胞分裂素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)工程的基本流程是( )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
②DNA合成
③預(yù)期蛋白質(zhì)功能
④據(jù)核苷酸序列推出脫氧核苷酸序列
A. ①②③④ B. ④②①③ C. ③①④② D. ③④①②
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