【題目】下圖為細胞呼吸過程，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示主要步驟，請回答下列問題 ：

（1）圖中a、b表示的物質(zhì)分別是 、 。

（2）圖中②、③過程中都有CO2產(chǎn)生，其場所分別是 、 。

（3）過程①除產(chǎn)生能量外，還產(chǎn)生物質(zhì)a和 ；在①～④過程中釋放能量最多的是 。

（4）②和④過程一般不會同時發(fā)生在同一生物體內(nèi)，其原因是 。

（5）酵母菌進行酒精發(fā)酵的反應(yīng)式是 。

【答案】（1）丙酮酸 乳酸 （2）細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 （3）[H] ③

（4）不同生物體內(nèi)酶的種類不同 （5）C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量

【解析】（1）圖中a物質(zhì)表示丙酮酸，b物質(zhì)表示乳酸．

（2）圖中②是無氧呼吸，其場所是細胞質(zhì)基質(zhì)；③是有氧呼吸，其場所是線粒體．

（3）過程①細胞呼吸的第一階段葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量．因此過程①中除產(chǎn)生能量外，還產(chǎn)生[H]．在①～④過程中，有氧呼吸的第三階段釋放大量能量，故釋放能量最多的是③．

（4）由于同一生物含有同一途徑的無氧呼吸酶，因此②產(chǎn)物是酒精和二氧化碳的無氧呼吸和④產(chǎn)物是乳酸的無氧呼吸一般不會同時發(fā)生在同一生物體內(nèi)．

（5）酵母菌進行酒精發(fā)酵的反應(yīng)式是C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼(W)對白眼(w)是顯性，屬于伴性遺傳，現(xiàn)讓紅眼果蠅與白眼果蠅交配，其后代中，紅眼雄∶白眼雄∶紅眼雌∶白眼雌＝1∶1∶1∶1，則親代紅眼果蠅的基因型是(　　)

A. XWXw B. XWXW

C. XWY D. XwY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題，[ ]內(nèi)填字母。

（1）觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇_______區(qū)域的細胞，請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的順序：_____________。制作臨時裝片的步驟是解離、______、染色、制片。

（2）細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程，原因是________________________________。

（3）觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇_______區(qū)域的細胞，③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)______（填“會”或“不”）發(fā)生改變。

（4）在動物細胞的分裂過程中，與上述乙圖C中的主要差別是______________________。

（5）在致癌因子的作用下，動物細胞可能發(fā)生癌變，其根本原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象．欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中不正確的是（ ）

A．將裝片向右上方移動，至右上方的細胞位于視野正中央

B．將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

C．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D．物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中所運用的原理是

A. 單獨利用甲基綠對細胞染色，可顯示DNA在細胞中的分布，從而推知RNA的分布

B. 單獨利用吡羅紅對細胞染色，可顯示RNA在細胞中的分布，從而推知DNA的分布

C. 利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布

D. 在細胞核、細胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說明DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列圖解的理解正確的是（ ）

A．基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥

B．③⑥過程表示減數(shù)分裂過程

C．甲圖中③過程的隨機性是子代Aa的原因之一

D．乙圖子代中aaBB的個體在aaB﹣中占的比例為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一，這種生態(tài)工程模式遵循的生態(tài)學(xué)原理是

A. 物種多樣性原理 B. 協(xié)調(diào)和平衡原理

C. 物質(zhì)循環(huán)再生原理 D. 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提取茉莉精油的正確步驟是(　　)

A. 鮮茉莉花＋清水―→水蒸氣蒸餾―→除水―→分離油層―→茉莉油

B. 鮮茉莉花＋清水―→水蒸氣蒸餾―→油水混合物―→分離油層―→除水―→茉莉油

C. 鮮茉莉花＋清水―→除水―→水蒸氣蒸餾―→油水混合物―→分離油層―→茉莉油

D. 鮮茉莉花＋清水―→分離油層―→除水―→水蒸氣蒸餾―→茉莉油

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中，不正確的是

A. 為了調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣

B. 許多土壤小動物有較強的活動能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度

C. 利用小動物的避光避熱性，收集土樣中的小動物可采用帶燈罩的熱光源

D. 對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征

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同步練習(xí)冊答案