【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的 3 種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是_________。需要的原料為_____,若 DNA 的一 條鏈上某部分堿基順序?yàn)?/span>TGGGCTAAACCG,則其互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄生成的mRNA鏈上的堿基排 列順序?yàn)?/span> _____________ 。
(2)已知過(guò)程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占 29%、19%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的雙鏈DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為___________。
(3)圖中②、③所示的過(guò)程在遺傳學(xué)上分別稱為_________、_____________。
(4)噬菌體的信息傳遞途徑為_____。
(5)人體不同組織細(xì)胞的相同 DNA 進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)_____(在“都相同”、 “都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是______________ 。
【答案】細(xì)胞核 游離的4種核糖核苷酸 UGGGCUAAACCG 26% 轉(zhuǎn)錄 翻譯 不完全相同 不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)
【解析】
本題結(jié)合人體內(nèi)3種生物大分子的合成過(guò)程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA的復(fù)制、細(xì)胞分化等知識(shí)。根據(jù)題意和圖示分析可知:①是以DNA的兩條鏈為模板,進(jìn)行的是DNA復(fù)制過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中;②是以DNA的一條鏈為模板,進(jìn)行的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中;③是以mRNA為模板,進(jìn)行的是翻譯過(guò)程,發(fā)生在核糖體上。據(jù)此答題。
(1)在人體細(xì)胞中,含有DNA分子的有細(xì)胞核和線粒體,過(guò)程②屬于轉(zhuǎn)錄過(guò)程,合成mRNA,所以發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,需要的原料為游離的4種核糖核苷酸。若DNA的一條鏈上某部分堿基順序?yàn)?/span>TGGGCTAAACCG,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,則其互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄生成的mRNA鏈上的堿基排列順序?yàn)?/span>UGGGCUAAACCG。
(2)α鏈?zhǔn)?/span>mRNA,其中G占29%,U占25%,則其模板鏈中C占29%、A占25%,再者模板鏈中G占19%,則T占27%,則α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中A占(25%+27%)÷2=26%。
(3)圖中②、③所示的過(guò)程在遺傳學(xué)上分別稱為轉(zhuǎn)錄和翻譯。
(4)噬菌體的信息傳遞途徑為:。
(5)由于不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá),所以人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在有氧呼吸過(guò)程中,合成水和分解水分別發(fā)生在( )
A.第一階段和第二階段
B.第二階段和第三階段
C.第三階段和第一階段
D.第三階段和第二階段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在ATP分子中很容易斷裂和重新形成的化學(xué)鍵是( )
A. 靠近腺苷的高能磷酸鍵 B. 遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵
C. 腺苷與相鄰磷酸基間的鍵 D. 以上三鍵都
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是大豆細(xì)胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖.已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣異亮氨酸﹣半胱氨酸…”.下列分析正確的是( 。
A.圖中字母“A”代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸
B.合成上述多肽鏈時(shí),轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA至少有3種
C.轉(zhuǎn)錄該mRNA時(shí)一個(gè)堿基(箭頭處)缺失,缺失后的mRNA翻譯出的第5個(gè)氨基酸是半胱氨酸
D.若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止,說(shuō)明ACT也是終止密碼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抗利尿激素(ADH)促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分的過(guò)程如圖,對(duì)其理解錯(cuò)誤的是
A. 抗利尿激素增加管腔膜上的水通道蛋白,從而增加水的通透性
B. 抗利尿激素缺乏時(shí),管腔膜上的水通道蛋白形成吞飲小泡進(jìn)入胞漿
C. 含水通道蛋白的小泡可調(diào)節(jié)管腔膜對(duì)水的通透性
D. 機(jī)體缺水時(shí)會(huì)引起腎小管管腔膜上水通道蛋白減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)的生物大分子物質(zhì)(如胃蛋白酶原)的出胞方式是( )
A.胞吐
B.自由擴(kuò)散
C.協(xié)助擴(kuò)散
D.主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素。下列說(shuō)法正確的是
A.激素②能促進(jìn)甲狀腺分泌,抑制下丘腦分泌
B.圖中激素③分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
C.激素①分泌增加,能促進(jìn)激素②和④的分泌
D.寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界壞境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。下列敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
A. ①③之間物質(zhì)交換,而③②之間不是,這和毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管的結(jié)構(gòu)有關(guān)
B. ③處滲透壓相對(duì)增大導(dǎo)致組織水腫,引發(fā)原因包括長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良、毛細(xì)血管壁受損等
C. ②和免疫功能密切相關(guān),含有的細(xì)胞種類很多,如吞噬細(xì)胞、效應(yīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞等
D. 人體劇烈運(yùn)動(dòng)釋放到①中的乳酸和酒精由緩沖物質(zhì)中和,以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中橫坐標(biāo)甲、乙、丙、丁表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中a、b、c表示各種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化,可以與圖中甲、乙、丙、丁相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是( 。
A.初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子
B.精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞
C.卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體
D.卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體
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