【題目】長(zhǎng)期只以玉米為食物的人,會(huì)患癩皮病,其原因是玉米中缺乏賴氨酸,那么賴氨酸屬于
A. 維生素 B. 非必需氨基酸 C. 酵素 D. 必需氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員利用相關(guān)技術(shù)改變了胰島素B鏈的第9位氨基酸,從而避免了胰島素結(jié)合成無活性的二聚體形式。下列相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A. 該過程的操作對(duì)象是胰島素分子
B. 可通過測(cè)定DNA序列確定突變是否成功
C. 對(duì)胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程
D. 胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)不宜口服使用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究單側(cè)光以及一定濃度的Ca2+ , La3+對(duì)吊蘭根生長(zhǎng)的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)處理后測(cè)定了吊蘭根的彎曲度及生長(zhǎng)素(IAA)的濃度,結(jié)果如表.下列分析正確的是( )
組別 | 處理 | 結(jié)果 | ||||
彎曲度α/° | IAA濃度/(ngg﹣1FW) | |||||
光 | Ca2+ | La3+ | 向光側(cè) | 背光側(cè) | ||
1 | ﹣ | ﹣ | ﹣ | 0 | 299.5 | 300.2 |
2 | + | ﹣ | ﹣ | 71.3 | 178.6 | 416.3 |
3 | + | + | ﹣ | 82.4 | 143.3 | 444.4 |
4 | + | ﹣ | + | 0 | 276.6 | 276.5 |
注:“+”代表施加處理,“﹣”代表不施加處理.
A.單側(cè)光的作用使吊蘭根向光側(cè)的IAA發(fā)生了降解
B.濃度越高的IAA促進(jìn)吊蘭根細(xì)胞生長(zhǎng)作用越強(qiáng)
C.Ca2+對(duì)吊蘭根背光彎曲生長(zhǎng)的影響程度比單側(cè)光強(qiáng)
D.La3+處理抑制了單側(cè)光誘導(dǎo)的IAA橫向運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖形,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖回答下列問題:
(1) 甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?A:________________,B:________________。
(2) 乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫_______________。
(3) 乙圖細(xì)胞內(nèi)(1~13區(qū)間內(nèi))含有染色單體的區(qū)間是_______和9~11,不含同源染色體的區(qū)間是________。
(4) 若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在4~5時(shí)期染色體數(shù)目為________條。
(5) 同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間________。
(6) 甲圖中B細(xì)胞發(fā)生的場(chǎng)所是____________,形成的子細(xì)胞是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】買罐頭食品時(shí),發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起,請(qǐng)勿選購(gòu)”的字樣,引起蓋子鼓起的最可能原因是
A. 好氧型細(xì)菌呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O B. 微生物呼吸,產(chǎn)生CO2和酒精
C. 乳酸菌呼吸,產(chǎn)生CO2和乳酸 D. 酵母菌呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O
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【題目】請(qǐng)觀察下列兩組圖片,據(jù)圖回答問題:
Ⅰ. 1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn),下圖為其所做實(shí)驗(yàn)中的一組,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中,噬菌體的核酸位于__________(用圖1中字母表示),在圖2實(shí)驗(yàn)過程中,經(jīng)過離心后的沉淀中含有______________________________。
(2)圖2實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記法進(jìn)行,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,此次實(shí)驗(yàn)的標(biāo)記元素是_______,根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明__________進(jìn)入了細(xì)菌。該組實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)? __________(能/不能),原因________________________________________。
Ⅱ.下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙是DNA片段的__________結(jié)構(gòu)。
(2)填出圖中各部分的名稱:[1]_________、[5]_________。
(3)從圖中可以看出DNA分子中的基本骨架是由__________________交替連接的。
(4)連接堿基對(duì)的化學(xué)鍵是__________,堿基配對(duì)的方式有兩種;即C與_______(中文名稱)配對(duì);A與_______(中文名稱)配對(duì)。
(5)若甲圖中DNA片段徹底水解后,能得到__________種水解產(chǎn)物
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【題目】如圖表示人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程.請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)人體的滲透壓時(shí),圖中的物質(zhì)c(抗利尿激素)分泌量增加,物質(zhì)c作用的部位是 .
(2)若圖中物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)和發(fā)育,物質(zhì)e的分泌量除了受激素的調(diào)節(jié)外,還受激素的調(diào)節(jié).
(3)某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,該抗體能與物質(zhì)e的受體特異性結(jié)合,使受體失去相應(yīng)功能,該病屬于;與正常人相比,該患者體內(nèi)甲狀腺激素分泌量 .
(4)當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中,體內(nèi)腎上腺素分泌增加,此時(shí)腎上腺屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的 . 若直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子來自突觸小體,該物質(zhì)為 .
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【題目】用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞,大都來自胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物,其主要原因是這樣的組織細(xì)胞( )
A. 容易產(chǎn)生各種變異 B. 具有更強(qiáng)的全能性
C. 取材十分方便 D. 具有更強(qiáng)的分裂能力
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