16.永州市境內(nèi)的四明山(部分位于冷水灘區(qū))被辟為國(guó)家級(jí)森林公園,居民遷出后的某魚(yú)塘被廢棄,該魚(yú)塘的演替過(guò)程如圖所示,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.生物多樣性:。炯祝颈疽B.演替先后順序:乙→丙→甲→丁
C.此演替過(guò)程屬于次生演替D.此演替過(guò)程屬于初生演替

分析 1、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程.
2、主要類(lèi)型:初生演替和次生演替.
(1)初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.
(2)次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.

解答 解:A、看圖可知生物多樣性:乙>丙>甲>丁,A錯(cuò)誤;
B、群落的自然演替一般是向著物種越來(lái)越豐富的方向演替,故演替先后順序:丁→甲→丙→乙,B錯(cuò)誤;
C、此群落演替是在廢棄?mèng)~塘上開(kāi)始的,屬于次生演替,C正確;
D、此群落演替是在廢棄?mèng)~塘上開(kāi)始的,具有土壤條件,屬于次生演替,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查群落的演替,要求考生識(shí)記群落演替的概念,掌握群落演替的類(lèi)型,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.區(qū)別組成蛋白質(zhì)20種氨基酸的依據(jù)是( 。
A.C、H的含量不同B.碳原子數(shù)目不同C.羧基不同D.R基不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.孟德?tīng)栻?yàn)證“分離定律”假說(shuō)的依據(jù)是( 。
A.親本產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的等位基因發(fā)生分離
B.雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分離比
C.雌雄配子結(jié)合是完全隨機(jī)的
D.雜合子與隱性個(gè)體雜交后代產(chǎn)生1:1的性狀比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.大豆種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如圖所示.將不同成熟階段的種子制成勻漿后在合適的條件下檢測(cè),結(jié)果正確的是( 。
選項(xiàng)取樣時(shí)間檢測(cè)試劑檢測(cè)結(jié)果
A第10天雙縮脲試劑磚紅色
B第20天碘液藍(lán)色
C第30天蘇丹Ⅳ染液紅色
D第40天斐林試劑藍(lán)色
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.研究表明,青蛙在蝌蚪時(shí)期,體內(nèi)的含氮廢物主要以氨的形式通過(guò)鰓排出;發(fā)育為青蛙以后,體內(nèi)的含氮廢物主要以尿素的形式通過(guò)腎臟排出.下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.在青蛙發(fā)育的不同時(shí)期,表達(dá)的基因有所不同,但整個(gè)種群的基因頻率保持不變
B.基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀
C.蝌蚪體內(nèi)的氨首先產(chǎn)生于組織細(xì)胞中,然后經(jīng)過(guò)內(nèi)環(huán)境進(jìn)入外界環(huán)境中
D.青蛙在不同發(fā)育時(shí)期排出含氮廢物的方式雖然不同,但都與其生活環(huán)境相適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.兩只黑色的成年親本獺兔交配,第一窩崽兔中有3只黑色的和1只白色的.讓這對(duì)親本黑兔再交配,預(yù)測(cè)第二窩同樣生出3只黑色1只白色崽兔的概率是( 。
A.0B.1C.$\frac{27}{256}$D.$\frac{27}{64}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是(  )
A.甘蔗中含有較多的糖且近于白色,可用于可溶性還原性糖的鑒定
B.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待測(cè)組織樣液中
C.花生種子富含脂肪且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的好材料
D.在豆?jié){中加入雙縮試劑結(jié)果會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題:

(1)如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié).X、Y分別表示變異(突變)、自然選擇.
(2)判斷蜥蜴新種產(chǎn)生的標(biāo)志是新種與原種之間出現(xiàn)生殖隔離.
(3)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,該個(gè)體的總和稱(chēng)為種群,這是生物繁衍和進(jìn)化的基本單位.小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱(chēng)為蜥蜴的基因庫(kù).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.在如圖所示的質(zhì)粒PZHZ11(總長(zhǎng)為4.0kb,1kb=1000對(duì)堿基因)中,lacZ基因編碼β-半乳糖苷酶,后者催化生成的化合物能將白色的大腸桿菌染成紫色.

(1)若先用限制酶BamHI切開(kāi)pZHZ11,然后滅活BamHI酶,再加DNA連接酶進(jìn)行連接,最后將連接物導(dǎo)入足夠數(shù)量的大腸桿菌細(xì)胞中,則含4.0kb質(zhì)粒的細(xì)胞顏色為白色和紫色/白色或紫色,含3.5kb質(zhì)粒的細(xì)胞顏色為白色.
(2)若將兩端分別用限制酶BamHI和BglHI切開(kāi)的單個(gè)目的基因片段置換pZHZ11中0.5kb的BamHI酶切片段,形成5.0kb的重組質(zhì)粒,則目的基因長(zhǎng)度為1.5kb.
(3)上述5.0kb的重組質(zhì)粒有兩種形式,若用BamHI和EcoRI聯(lián)合酶切其中一種,只能獲得2.0kb和3.0kb兩種DNA片段;那么聯(lián)合酶切同等長(zhǎng)度的另一種重組質(zhì)粒,則可獲得1.5kb和3.5kb兩種DNA片段.
(4)若將人的染色體DNA片段先導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中克隆并鑒定目的基因,然后再將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞中表達(dá),最后將產(chǎn)物的藥物蛋白注入小鼠體內(nèi)觀察其生物功能是否發(fā)揮,那么上述過(guò)程屬于C
A.人類(lèi)基因工程   B.動(dòng)物基因工程     C.植物基因工程   D.微生物基因工程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案