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【題目】下列有關細胞核的敘述,錯誤的是(
A.蛋白質是細胞核中染色質的組成成分
B.細胞核中可進行遺傳物質的復制和轉錄
C.小分子物質可以通過核孔,大分子物質不能
D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

【答案】C
【解析】解:A、細胞核中染色質由DNA和蛋白質組成,故A正確;
B、DNA主要存在于細胞核中,則遺傳物質的復制和轉錄的主要場所是細胞核,故B正確;
C、原則上分子直徑較小的物質可通過核孔,大分子物質如酶或mRNA也能通過核孔,故C錯誤;
D、在有絲分裂的前期核膜和核仁消失,在有絲分裂的末期核膜和核仁重現(xiàn),故D正確.
故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中,不屬于構成蛋白質的氨基酸的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動、植物細胞亞顯微結構示意圖,據(jù)圖回答:

(1)植物細胞特有的結構是[]、[]和[]
(2)在有氧條件下,將糖類中的能量轉化為熱能等能量的細胞器是[]
(3)能將光能轉化為化學能,并合成有機物的細胞器是[]
(4)增大細胞內的膜面積,為細胞內各種化學反應的正常進行提供有利條件,并被稱為有機物合成“車間”的細胞器是[]
(5)控制人體性狀的遺傳物質主要存在于細胞的[]中,在植物細胞的細胞質的[]和[]中也有少量DNA存在.
(6)在低等植物細胞中存在,而在高等植物中不存在的細胞器是[]
(7)在動植物細胞中都存在,但在動物和植物細胞中執(zhí)行不同功能的細胞器是[]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖為內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖。據(jù)圖在下列橫線上填寫適當內容。

(1)圖中食物、水和無機鹽,經__________系統(tǒng)處理后才能進入循環(huán)系統(tǒng),最后由肛門排出的是__________。

(2)呼吸系統(tǒng)可以吸入__________,排出__________。從圖中可以看出,人體細胞與外界環(huán)境之間的氣體交換,至少需要__________系統(tǒng)和__________系統(tǒng)的參與。

(3)由泌尿系統(tǒng)排出的是______________________________等物質。

(4)人體細胞要與外界環(huán)境進行物質交換必須要通過__________才能完成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的圖甲表示酵母菌、硝化細菌和乳酸菌在半固體培養(yǎng)基中的生長情況,圖乙表示這三種菌的增殖速度與氧氣濃度之間的關系,請據(jù)圖回答:

(1)圖乙中a、b、c三條曲線依次表示圖甲________號試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。

(2)研究發(fā)現(xiàn),青霉素能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用。如果培養(yǎng)基中混雜了這三類微生物,請設計實驗,利用改變培養(yǎng)基成分等培養(yǎng)條件,將酵母菌和硝化細菌分離出來。

①主要步驟:

A.分別配制不含________的培養(yǎng)基(A)和加入______的培養(yǎng)基(B),分別滅菌。

B.分別接種混合液放在適宜條件下培養(yǎng)。

C.觀察結果。

②結果:在A培養(yǎng)基上生存的是________,在B培養(yǎng)基上生存的是________。

(3)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核細胞內有關遺傳信息傳遞和表達的過程,下列有關敘述正確的是(  )

A. 圖1和圖2過程中均發(fā)生著相同的堿基互補配對

B. 圖1中①是DNA聚合酶,圖2中②是tRNA

C. 圖1所示過程只發(fā)生在細胞核中

D. 圖2所示多肽合成到Gly就終止,導致合成結束的終止密碼為UAG

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分泌蛋白質在附著于內質網上的核糖體中合成之后,其運輸?shù)姆较蚴牵?)

A.內質網→細胞膜→高爾基體 B.高爾基體→內質網→細胞膜

C.內質網→高爾基體→細胞膜 D.細胞膜→內質網→高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于以葡萄糖為底物的需氧呼吸的敘述,正確的是

A. 釋放的能量大部分用于合成ATP

B. 糖酵解的產物是檸檬酸和ATP

C. 與檸檬酸循環(huán)有關的酶全部在線粒體基質中

D. 線粒體內膜含有與電子傳遞和ATP合成有關的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅種群中常出現(xiàn)性染色體異常的現(xiàn)象,從而產生不同的表現(xiàn)型。已知:性染色體組成為XXX和YO(細胞中只有一條Y染色體,沒有X染色體)時表現(xiàn)為胚胎期致死,XXY時表現(xiàn)為雌性可育,XYY時表現(xiàn)為雄性可育,而XO(細胞中只有一條X染色體,沒有Y染色體)表現(xiàn)為雄性不育。為探究果蠅眼色的遺傳方式,摩爾根做了下列雜交實驗:①白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼;②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌。但蒂更斯通過大量實驗發(fā)現(xiàn)白眼雌果姆與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外:每2000~

3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅,每2000~3000只雄果蠅中出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅。請根據(jù)上述信息回答:

(1)紅眼和白眼這對相對性狀中,___________為顯性性狀,控制眼色的基因位于_________染色體上。

(2)基因通過控制__________合成來控制生物體性狀。

(3)雜交實驗:②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌,子代雌雄果蠅自由交配,子二代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是_______________,子二代中雌果蠅全部跟白眼雄果蠅交配,子三代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是________________。

(4)用遺傳圖解解釋蒂更斯實驗中為什么會出現(xiàn)例外(設有關基因為B、b)。________________

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