【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 圖1和圖2過(guò)程中均發(fā)生著相同的堿基互補(bǔ)配對(duì)

B. 圖1中①是DNA聚合酶，圖2中②是tRNA

C. 圖1所示過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核中

D. 圖2所示多肽合成到Gly就終止，導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼為UAG

【答案】D

【解析】圖1為DNA的復(fù)制過(guò)程，其堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A-T、T-A、C-G、G-C，圖2是翻譯過(guò)程，其堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A-U、U-A、C-G、G-C，故兩者堿基配對(duì)不完全相同，A正錯(cuò)誤；圖1是復(fù)制過(guò)程，合成DNA分子需要②DNA聚合酶和①解旋酶，圖2是翻譯過(guò)程，需要②tRNA搬運(yùn)氨基酸，B錯(cuò)誤；真核細(xì)胞內(nèi)，圖1復(fù)制過(guò)程的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體，C錯(cuò)誤；圖2所示多肽合成到Gly就終止，說(shuō)明控制Gly氨基酸后面的密碼子為終止密碼子，即終止密碼子是UAG，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖，三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體；圖二是該生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型，相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 做該動(dòng)物的染色體組型分析應(yīng)以甲細(xì)胞為研究材料

B. 甲和乙分別含有2個(gè)和4個(gè)染色體組，都含有8條染色單體

C. 圖二中，m代表的數(shù)值是2，b～c段出現(xiàn)的原因是著絲粒被紡錘絲拉開(kāi)

D. 圖二中，形成于a～b段某時(shí)期的一些小泡，在e～f時(shí)期將聚集于染色質(zhì)的周圍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 圖甲中ab對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體

B. 圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型菌是由R型菌直接轉(zhuǎn)化而來(lái)

C. 圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒(méi)有放射性

D. 圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體，所得子代噬菌體沒(méi)有放射性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)是研究DNA是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，其中的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A. ①中噬菌體DNA復(fù)制的模板、原料、能量、酶均由細(xì)菌提供

B. 適當(dāng)時(shí)間保溫后進(jìn)行②操作，使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離

C. ③后進(jìn)行放射性檢測(cè)，懸浮液中有少量放射性屬于操作失誤

D. 細(xì)菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中，大多數(shù)含有放射性32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分
B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔，大分子物質(zhì)不能
D.有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘦牛肉和瘦羊肉、胰島素和促甲狀腺素之間有差別，其原因不可能是（ ）
A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C.氨基酸排列順序不同
D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)a表示________系統(tǒng)，b表示________系統(tǒng)，c表示________系統(tǒng)，參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的________系統(tǒng)。

(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是________________________________________

(3)病人呼吸受阻，導(dǎo)致肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH________，但乳酸可以與血液中的__________發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在___________的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)家族白化病的遺傳系譜圖，6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生，即由同一個(gè)受精卵發(fā)育成的兩個(gè)個(gè)體，8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生，即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)控制白化病的是常染色體上的________基因。

(2)若用A、a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因，則3號(hào)、7號(hào)和11號(hào)個(gè)體的基因型依次為________、________、________。

(3)6號(hào)為純合體的概率是________，9號(hào)為雜合體的概率是________。

(4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的概率是________。

(5)如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，則他們生出有病孩子的概率為____________，若他們所生的第一個(gè)孩子有病，則再生一個(gè)孩子也有病的概率是____________，正常的概率是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽，脫去的水分子中的氧來(lái)自（ ）

A. 羧基 B. 氨基 C. 羧基和氨基 D. R基

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