【題目】關于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述，錯誤的是（　　）
A.抗毒素是抗體
B.抗體都能被蛋白酶分解
C.淋巴細胞都能產(chǎn)生抗體
D.抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應

【答案】C
【解析】解：A、抗毒素、凝集素都是抗體，抗毒素能中和外毒素，A符合題意；

B、抗體的化學本質(zhì)是免疫球蛋白，因而都能被蛋白酶分解，B符合題意；

C、抗體是由效應B細胞即漿細胞合成并分泌的，其它淋巴細胞都不能產(chǎn)生抗體，C不符合題意；

D、當機體免疫功能過高時，抗體會對自身成分起免疫反應，如超敏反應等，D符合題意．

所以答案是：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物，哪種生物的細胞結構與其他三種的細胞有明顯區(qū)別（　�。�
A.藍藻
B.酵母菌
C.青霉菌
D.衣藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞內(nèi)相關的生理活動，下列表述不正確的是

A. 圖甲所示生理活動涉及圖乙所示的a、b、e、f、g過程

B. 圖甲所示生理活動可以發(fā)生在原核細胞不能發(fā)生在真核細胞細胞核

C. 圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為b、c、d、e

D. 圖乙的f和g過程主要通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果。有關敘述錯誤的是

A. 圖一、二、三所代表的實驗中，自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH值

B. 圖一可以得出酶具有高效性

C. 圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量（濃度）有限

D. 圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于蘋果放出了（ ）

A．乙烯 B．赤霉素 C．脫落酸 D．細胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于過敏反應的敘述．正確的是（　　）
A.過敏反應一般會損傷組織
B.反應特點是發(fā)病迅速，反應強烈，消退較快
C.T細胞是過敏反應的主要免疫細胞
D.過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某雄性動物細胞分裂示意圖（不考慮基因突變和交叉互換），下列分析錯誤的是（ ）

A．圖中各細胞可在該動物的睪丸中找到

B．若甲細胞為果蠅體細胞，圖中少畫的一對染色體應為性染色體

C．丙細胞分裂產(chǎn)生的兩個子細胞的基因組成可能是ABC和abC

D．甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂，其最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBbCC

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學研究溫度和pH對某酶促反應速率的影響，得到如圖的曲線．下列分析正確的是（ ）

A.該酶催化反應的最適溫度為35℃左右，最適pH為8
B.當pH為8時，影響反應速率的主要因素是底物濃度和酶濃度
C.隨pH升高，該酶催化反應的最適溫度也逐漸升高
D.當pH為任何一固定值時，實驗結果都可以證明溫度對反應速率的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。

（1）甲圖中e表示的結構是_______，乙圖是甲圖中_____填字母）的亞顯微結構放大模式圖。

（2）[③]的名稱是_________，與之形成有關的細胞器是_________�？s手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是____。

（3）突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生______，使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。

（4）[①]結構的名稱是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時，該處細胞膜膜_______（填內(nèi)或外）為正電位。

（5）發(fā)生反射時，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿________神經(jīng)傳到突觸前膜，導致突觸小泡與前膜膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿；乙酰膽堿與乙酰膽堿受體結合后，肌膜發(fā)生________，引起肌肉收縮。

（6）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把乙酰膽堿受體當作抗原，使B淋巴細胞被激活而增殖、分化，形成漿細胞產(chǎn)生（乙酰膽堿受體）抗體與乙酰膽堿受體特異性結合，造成乙酰膽堿不能與乙酰膽堿受體正常結合，導致____信號向_____信號轉(zhuǎn)換過程受阻。

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同步練習冊答案