【題目】下圖表示兩個(gè)純種牽牛花雜交過程，結(jié)果符合基因自由組合定律，下列敘述正確的是（ ）

A. F2中有9種基因型，4種表現(xiàn)型

B. F2中普通葉與楓形葉之比約為3∶1

C. F2中普通葉白色種子個(gè)體可以穩(wěn)定遺傳

D. F2中與親本P表現(xiàn)型相同的個(gè)體約占3/8

【答案】ABD

【解析】

根據(jù)題意分析可知：用普通葉白色種子純種和楓形葉黑色種子純種作為親本進(jìn)行雜交，得到的F1為普通葉黑色種子，則F1為雙雜合體，基因型為AaBb，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。

根據(jù)基因自由組合定律，雙雜合體的F1自交得F2，F(xiàn)2中有9種基因型，4種表現(xiàn)型，A正確；F2中兩對(duì)性狀分開分析，每一對(duì)都符合基因的分離定律，所以普通葉與楓形葉之比為3：1，黑色種子與白色種子之比為3：1，B正確；F2中普通葉白色種子個(gè)體的基因型為AAbb與Aabb，其中基因型為Aabb的個(gè)體不能穩(wěn)定遺傳，C錯(cuò)誤；F2中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體大約占3/16+3/16=3/8，D正確。

故選：ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖，其中①②③代表不同激素；圖2、圖3分別表示1000m持續(xù)全速游泳對(duì)女子運(yùn)動(dòng)員不同生理期（卵泡期、黃體期）雌二醇（激素③的一種）和胰島素的影響。請(qǐng)結(jié)合圖示回答以下問題：

（1）圖1中激素②為_________激素，該激素在胚胎工程中可用于供、受體母牛同期發(fā)情處理，還能促進(jìn)供體母牛____________。

（2）當(dāng)圖1中激素③含量過高時(shí)，激素________(填序號(hào))的分泌受到抑制；長(zhǎng)期注射激素③最終可導(dǎo)致圖1中________(填器官名稱)功能衰退。

（3）由圖2可知1000m持續(xù)全速游泳會(huì)使女子運(yùn)動(dòng)員雌二醇激素水平_______，從檢測(cè)結(jié)果推測(cè)，影響雌二醇激素水平的因素有_____________________________。

（4）1000m持續(xù)全速游泳影響女子運(yùn)動(dòng)員胰島素水平，合理的解釋有__（多選題）。

A．胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)受到抑制

B．收縮肌群對(duì)胰島素的利用量增加

C．胰島素為運(yùn)動(dòng)提供能量

D．血糖濃度升高導(dǎo)致胰島素分泌量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B．高效性是酶的重要特性之一

C．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 D．激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組遺傳圖解其遺傳方式都符合自由組合定律，且親本都為純合子。請(qǐng)你洞察幾組顏色背后的遺傳學(xué)奧秘，并做出相關(guān)的判斷分析推理：

(1) ①組中要呈現(xiàn)出紫色性狀對(duì)基因型的要求是____________________。隨機(jī)選出F2的紫花與白花各一株雜交，可能的結(jié)果有________。

A. 全紫 B. 紫∶白＝3∶1 C. 紫∶白＝1∶1 D. 全白

(2) 淘汰②組中F2的灰兔后，讓群體中黑兔與白兔雜交，性狀分離比為________________。在兩對(duì)互作的基因中，其中一對(duì)基因?qū)α硪粚?duì)基因的表現(xiàn)有遮蓋作用，這種情況稱為上位性。其中一對(duì)隱性基因?qū)α硪粚?duì)基因起上位性作用稱為隱性上位，一對(duì)顯性基因?qū)α硪粚?duì)基因起上位性作用稱為顯性上位。據(jù)此分析，②③組中出現(xiàn)相應(yīng)比例的原因是分別出現(xiàn)了________和________現(xiàn)象。

(3) ④組中F2的白繭個(gè)體基因型有________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa的玉米植株產(chǎn)生的配子及比例是（ ）

A. 雌A：雄a=1：1 B. 雌A：雄a=3：1

C. 雄A：雄a=1：1 D. 雌A：雌a=3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一個(gè)體的心肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)相差很大，與此相關(guān)的生理過程是

A. 細(xì)胞癌變B. 細(xì)胞分裂C. 細(xì)胞分化D. 細(xì)胞衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞的體積生長(zhǎng)使物質(zhì)交換效率增強(qiáng) B. 細(xì)胞分化時(shí)mRNA會(huì)發(fā)生變化

C. 細(xì)胞癌變是多個(gè)基因發(fā)生突變的結(jié)果 D. 細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原癌基因的作用是

A. 調(diào)節(jié)細(xì)胞周期B. 阻止細(xì)胞不正常分裂

C. 使細(xì)胞癌變D. 促進(jìn)細(xì)胞無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的A、B代表人體內(nèi)的物質(zhì)，①②③代表體液。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為①②

B. 過敏時(shí)毛細(xì)血管壁的通透性增大，引起③中的液體將減少

C. 若組織細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，則A可代表促甲狀腺激素并受其調(diào)節(jié)

D. 若組織細(xì)胞為骨骼肌細(xì)胞，則B可代表乳酸，最后經(jīng)肝臟可再生為葡萄糖

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