【題目】圖表示人體皮下的組織，A、B、C表示細(xì)胞外液。下列敘述錯誤的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)1的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和C

B.細(xì)胞代謝產(chǎn)生酸性物質(zhì)后，A的pH仍將保持相對穩(wěn)定

C.長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導(dǎo)致A滲透壓降低，引起組織水腫

D.B液可通過滲透作用轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>A液

【答案】D

【解析】

因為A、B、C表示細(xì)胞外液，所以據(jù)圖分析，A液是血漿，B液是毛細(xì)淋巴液，C是組織液；1是淋巴管。

組織液的組成成分和理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。組織液的回流有兩條途徑：一是進入毛細(xì)血管；二是進入毛細(xì)淋巴管。兩者受阻均可導(dǎo)致組織液滲透壓升高，組織液增多而出現(xiàn)組織水腫。

A、結(jié)構(gòu)1毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B淋巴和C組織液，A正確；

B、由于血漿A液中含有緩沖物質(zhì)，因此細(xì)胞代謝產(chǎn)生酸性物質(zhì)進入血漿后，A的pH仍將保持相對穩(wěn)定，B正確；

C、長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導(dǎo)致A滲透壓降低，引起組織水腫，因血漿蛋白的含量減少，組織液的滲透壓高于血漿滲透壓，血漿中大量水分滲入組織液，引起組織水腫，C正確；

D、B液不能通過滲透作用轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>A液，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞代謝的過程，下列有關(guān)敘述正確的是

A.過程①可表示滲透吸水，對④⑤⑥⑧過程研究，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的能量全部儲存于ATP中

B.過程④發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過程②產(chǎn)生的能量可用于礦質(zhì)離子的吸收過程

C.過程③可表示光合作用暗反應(yīng)階段，過程⑧在根尖細(xì)胞中不能發(fā)生

D.就植物個體來說，若②O2的釋放量小于⑧O2的吸收量，則該植物體內(nèi)有機物的量將減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程與生物膜無直接關(guān)系的是

A.在葉綠體中生成和B.和在線粒體中生成

C.氨基酸在核糖體中脫水縮合形成多肽D.促甲狀腺激素作用于甲狀腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為性激素的作用機理，相關(guān)說法錯誤的是

A.性激素為固醇類物質(zhì)，是一種信息分子

B.性激素與位于細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合后發(fā)揮作用

C.性激素可以對基因的轉(zhuǎn)錄過程進行調(diào)節(jié)

D.該實例說明，激素可直接參與細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某濕地生活著許多種生物，其中部分生物間的食物關(guān)系如圖。下列關(guān)于該濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A.鯰魚既是初級消費者又是次級消費者

B.消耗等量藻類時，鯰魚的增長量多于輪蟲

C.圖中生物與該濕地的分解者一起形成群落

D.陽光、熱能、空氣、水和無機鹽等是生態(tài)系統(tǒng)成分的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為以一定方法測得的某植物在不同光照強度和外界濃度下釋放量的實驗數(shù)據(jù)，實驗在25℃恒溫條件下進行，結(jié)合表格回答問題：

的釋放量（）外界濃度（）

1.2

2.4

3.6

4.8

光照強度（）

0

-0.6

-0.6

-0.6

-0.6

1

0.1

0.1

0.1

0.1

2

0.7

0.9

1.2

1.7

3

2.4

3.6

4.5

5.2

（1）從上表結(jié)果可知，影響光合作用的因素有__________。當(dāng)光照強度為1時，表中不同的外界濃度下的釋放量都相等，說明此時______是限制光合強度的主要因素。

（2）假如光合作用生成的有機物為葡萄糖，當(dāng)光照強度為2、的釋放量為1.2時，葡萄糖的制造量為________。

（3）若溫室中夜間溫度降至5℃，呼吸作用釋放的量較白天會明顯減少，這是因為溫度影響了______，導(dǎo)致呼吸速率下降，進而使_________，產(chǎn)量有所提高。

（4）溫室種植蔬菜時，如遇連續(xù)陰雨天，結(jié)合上表數(shù)據(jù)分析，可采取_________的措施來保證產(chǎn)量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點表示促進作用的最適濃度

B.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量不可能相同

C.若P點為芽適宜的生長素濃度，則對莖生長一般起促進作用

D.若頂芽生長素濃度為P，則靠近頂芽的側(cè)芽生長素濃度一般大于M

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)的磷酸果糖激酶(酶P)催化下列反應(yīng):果糖-6-磷酸+ATP 果糖-1,6-二磷酸+ADP,這是細(xì)胞有氧呼吸第一階段的重要反應(yīng)，如圖為高、低兩種ATP濃度下酶P與果糖-6-磷酸濃度的關(guān)系，下列敘述不正確的是（　�。�

A.細(xì)胞內(nèi)酶P催化的反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.一定范圍內(nèi)，果糖-6-磷酸濃度與酶P活性呈正相關(guān)

C.低ATP濃度在一定程度上抑制了酶P的活性

D.酶P活性受到有氧呼吸產(chǎn)物ATP的反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙酰膽堿是一種可引起受體膜產(chǎn)生動作電位的神經(jīng)遞質(zhì)，能特異性地作用于各類乙酰膽堿受體。當(dāng)人體被銀環(huán)蛇咬了后會引起機體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。下圖甲是銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖。圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請分析回答：

（1）圖甲中細(xì)胞①的名稱是_________，物質(zhì)A是_________。

（2）在圖甲中的①～⑤細(xì)胞中，不能識α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞代號是_________（填代號），物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合發(fā)生在_________中。

（3）人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式為____________________________________。

（4）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時，其膜內(nèi)的電位是_________。由圖乙可知α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與_______________結(jié)合，阻礙興奮的傳遞。

（5）在野外工作的科研人員，為防止銀環(huán)蛇傷害，一般要進行預(yù)防接種。如圖，曲線A、B分別表示甲、乙兩人第一次注射α-銀環(huán)蛇毒的抗體血清、α銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量，請在圖中分別畫出第二次兩人均注射等量α-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量變化曲線_______________（曲線線形按A、B線形連接）。

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