【題目】下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化。下列說(shuō)法正確的是

A.若A代表O2吸收量,可以判斷D點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用

B.若A代表O2釋放量,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度一定不等于0,D點(diǎn)表示植物的凈光合作用強(qiáng)度為0

C.若A代表CO2釋放量,提高大氣中的CO2濃度,D點(diǎn)不移動(dòng)

D.若A代表CO2釋放量,E點(diǎn)時(shí)光合作用制造的有機(jī)物總量是8

【答案】B

【解析】

試題分析:B。若A代表O2吸收量,隨光照強(qiáng)度增大,從外界吸收的O2量減少,說(shuō)明光合作用生成的O2被有氧呼吸所利用,所以光合作用是從O2吸收量減少開(kāi)始的,不是從D點(diǎn)開(kāi)始;若A代表O2釋放量,B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度是大于有氧呼吸強(qiáng)度的,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度一定不為0,D點(diǎn)表示植物的凈光合作用強(qiáng)度為0;若A代表CO2釋放量,B點(diǎn)等于0時(shí),提高大氣中的CO2濃度,則需要較低的光照強(qiáng)度即可達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn),所以D點(diǎn)左移;若A代表CO2釋放量,E點(diǎn)是光飽和點(diǎn),該點(diǎn)有機(jī)物的積累量是8,那么光合作用制造的有機(jī)物總量是4812。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乙型肝炎病毒的說(shuō)法正確的是

A.能在人體血漿中增殖B.不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中

C.核酸中含5種含氮堿基D.蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新的研究表明,專(zhuān)性嗜熱菌株的嗜熱酶在處理食品和造紙工業(yè)廢水、芳香族化合物、氰藥、重金屬及其他有機(jī)難降解物質(zhì)等方面具有重要作用。如圖所示為降解污染物過(guò)程中由該酶催化的反應(yīng)與未使用該酶的非催化反應(yīng)的自由能變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1化學(xué)反應(yīng)時(shí)必定會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)渡態(tài)——活化絡(luò)合物。過(guò)渡態(tài)具有比反應(yīng)物分子和生成物分子都要高的勢(shì)能。催化劑的實(shí)質(zhì)就是與反應(yīng)物分子結(jié)合,改變過(guò)渡態(tài)的勢(shì)能,圖甲中ab中為催化反應(yīng)活化能的是________,酶可以很大程度地________反應(yīng)活化能。

2大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì),少數(shù)酶屬于________,影響其活性的因素主要有________,所有的酶都________填“有”或“沒(méi)有”調(diào)節(jié)生物體生命活動(dòng)的作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是

A. 指出一切生物均由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

B. 使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平

C. 揭示了細(xì)胞與生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

D. 說(shuō)明了動(dòng)植物都以細(xì)胞為基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列甲圖為不完整的呼吸作用示意圖,以圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)甲圖中X代表的物質(zhì)是______________,E代表的物質(zhì)可能是___________________。

(2)甲圖中C、D階段發(fā)生的場(chǎng)所依次對(duì)應(yīng)于乙圖中的____________________(填序號(hào))。

(3)A階段與E物質(zhì)產(chǎn)生階段的反應(yīng)屬于__________,寫(xiě)出有關(guān)的反應(yīng)式_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線表示某植物在恒溫30、CO2濃度一定時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.與b點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中三碳化合物的含量降低

B.若將CO2濃度降低,則葉綠體中[H]合成速率將會(huì)變小,c點(diǎn)向左下方向移動(dòng)

C.當(dāng)光照強(qiáng)度為x時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D.已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為2530,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25,圖中a點(diǎn)將向上移動(dòng),b點(diǎn)將向右移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像,下列分析判斷正確的是

A. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

B. 乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為ABC和abc

C. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有等位基因和同源染色體

D. 此動(dòng)物有可能是雌性,丙細(xì)胞是第一極體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為四種不同微生物的比較結(jié)果,正確的是

選項(xiàng)

微生物

光合作用

孢子生殖

染色質(zhì)

青霉素抑制作用

A

藍(lán)細(xì)菌

無(wú)

B

酵母菌

無(wú)

C

產(chǎn)甲烷細(xì)菌

無(wú)

D

黏菌

無(wú)

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)及復(fù)制的敘述,正確的是

ADNA的特異性由堿基的數(shù)目及空間結(jié)構(gòu)決定

BDNA分子中一個(gè)磷酸可與兩個(gè)核糖相連

CDNA分子的兩條鏈均作為復(fù)制時(shí)的模板

DDNA分子復(fù)制時(shí)解旋酶與DNA聚合酶不能同時(shí)發(fā)揮作用

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