精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某興趣小組利用如圖所示的若干組實驗裝置,在25℃條件下進行了一系列實驗,測定每次實驗數據并求平均值,各組實驗數據見表。請回答下列問題:

組別

光照強度(lx)

液滴移動(mL/h)

1

0

左移2.0

2

1000

0

3

2000

右移0.2

4

4000

右移1.6

5

6000

右移3.4

6

8000

右移6.0

7

10000

右移6.0

(1)實驗裝置中X溶液為________試劑,液滴向左移動的原因是___________________。

(2)若光照強度由8000lx突然降到2000lx,此時葉綠體內C3的含量將__________(填“升高”、“不變”或“降低”)。

(3)光照強度為6000lx光照條件下,限制光合作用的主要因素是__________,此條件下光合作用的強度可表示為__________cm/h。

【答案】 NaOH(或二氧化碳緩沖液) 細胞呼吸消耗了氧氣,裝置中壓強減小 升高 光照強度 5.4

【解析】【試題分析】

本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關系等知識,意在考查考生分析實驗裝置和表格的能力以及理解能力。考生在分析實驗裝置時要明確:光照為0時液滴的移動表示呼吸速率,光照不為0時液滴的移動表示凈光合速率,并且真正光合速率凈光合速率呼吸速率。另外還要識記光合作用的過程。

(1)有氧呼吸吸收氧氣,釋放二氧化碳,實驗裝置中X溶液為NaOH(或二氧化碳緩沖液),該溶液可以吸收二氧化碳,因此裝置中的氣體變化的量為氧氣的消耗量。細胞呼吸消耗了氧氣,裝置中壓強減小,因此裝置中的液滴左移。

(2)若光照強度由8000lx突然降到2000lx,光反應突然減弱,導致光反應產生的ATP[H]減少,暗反應過程中的三碳化合物的還原減弱,因此葉綠體內C3的含量將升高。

(3)光照強度為6000lx光照條件下,沒有達到光飽和點,因此限制光合作用的因素主要是光照強度;此條件下光合作用的強度可表示為3.4+2.0=5.4cm/h,即總光合作用強度凈光合作用強度呼吸作用強度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲病是單基因遺傳病且致病基因不在21號染色體上,已知21—三體綜合征患者減數分裂時,任意兩條21號染色體聯(lián)會,剩余的21號染色體隨機移向一端。下圖是某家系的遺傳系譜圖,下列敘述錯誤的是

A. 2號和4號都是雜合子

B. 7號患21—三體綜合征可能是因為4號產生了染色體數目異常的卵細胞

C. 若1號不含甲病致病基因,6號和7號生下患兩種病男孩的概率是1/16

D. 若1號含甲病致病基因,則甲病在男性中的發(fā)病率一定等于該致病基因的基因頻率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。下列敘述,正確的是

A. 圖甲一定為次級精母細胞B. 圖乙一定為初級卵母細胞

C. 圖丙為次級卵母細胞或極體D. 圖丙中的M、m為一對同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示離體神經纖維在正常海水中動作電位產生過程示意圖,圖乙、圖丙表示動作電位傳導示意圖,下列敘述正確的是

A若將離體神經纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的c點將降低

B圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內流的過程分別是b、

C圖甲、乙、丙中c、、點時細胞膜外側鈉離子高于細胞膜內側

D復極化過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某常染色體遺傳病中,基因型為AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常。下圖的兩個患病家系中,已知親代中4號與其他三人的基因型不同。下列分析判斷錯誤的是

A. 子代的4人中,能確定出基因型的只有7號

B. 6號與7號基因型相同的概率為2/3

C. 若5號與7號結婚,生育患病孩子的概率為5/12

D. 兩個家庭再生孩子患病的概率相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活在白蟻腸內的鞭毛蟲,能消化白蟻腸中的木纖維素,若沒有鞭毛蟲,白蟻即餓死,植物中的菟絲子,要纏著大豆才能生長,大小草履蟲必須分開培養(yǎng),才能生長好。以上生物的種間關系分別依次為( )

A. 共生、寄生、競爭

B. 競爭、寄生、共生

C. 寄生、共生、競爭

D. 共生、競爭、寄生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體特異性免疫的說法中,正確的是( 。

A. 人體對花粉或某些藥物產生的過敏反應是先天性免疫缺陷病

B. 血清中的抗體與破傷風桿菌結合并抑制其繁殖屬于細胞免疫

C. 體液免疫中,效應B細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡

D. 切除胸腺后,人體的細胞免疫和體液免疫功能都會受到影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學元素所組成的化合物,乙圖表示由四個單體構成的化合物.以下說法不正確的是(

     

A. 若甲圖中的②大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則②是脂肪

B. 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉換光能,則④可用無水乙醇提取

C. 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產物中氧原子數增加3

D. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產物有5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列有關敘述中正確的是( )

A.如乙為農作物害蟲,t4時間點防治最好

B.t3~t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同

C.t2~t3時間內甲種群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率

D.甲、乙兩種群肯定為競爭關系,甲的競爭力小于乙,競爭強度由強→弱

查看答案和解析>>

同步練習冊答案