【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,下列說(shuō)法正確的是
A. 圖1中的a代表的是腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B. 人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)胞中ATP的含量明顯上升
C. 綠色植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP不一定需要光
D. ATP在酶1的作用下水解釋放的能量不能轉(zhuǎn)化為熱能
【答案】C
【解析】
ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵。據(jù)圖1分析,a表示腺嘌呤核糖核苷酸,b、c表示高能磷酸鍵;酶1表示ATP水解酶,酶2表示ATP合成酶。
A. 圖1中的A代表腺嘌呤,a表示腺嘌呤核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;
B. 細(xì)胞中ATP和ADP含量保持動(dòng)態(tài)平衡,故ATP的含量不會(huì)明顯增多,B錯(cuò)誤;
C. 綠色植物葉肉細(xì)胞合成ATP途徑是光合作用和呼吸作用,呼吸作用合成ATP不需在光下才能進(jìn)行,C正確;
D. ATP水解釋放能量,可以轉(zhuǎn)化成熱能、光能、電能、機(jī)械能、滲透能等用于生物體的各種生命活動(dòng),D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物莖尖的生長(zhǎng)素可以向濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸。同時(shí),在缺氧的條件下會(huì)嚴(yán)重阻礙其運(yùn)輸。這說(shuō)明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸屬于( )
A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸D.滲透作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系,以下相關(guān)敘述正確的是
A. 甲是生產(chǎn)者,包括全部植物和部分細(xì)菌
B. 丙能夠加快生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量循環(huán)
C. 如果沒(méi)有乙,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰
D. 甲和丁是這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的基石
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某城市河流由于生活污水和工業(yè)廢水的排入,水質(zhì)逐漸惡化。經(jīng)過(guò)治理后,河水又恢復(fù)了清澈。圖1表示該河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚(yú),丁為1種水鳥(niǎo),箭頭指示能量流動(dòng)方向),圖2表示部分能量流動(dòng)關(guān)系(圖中字母表示同化的能量)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1所示食物網(wǎng)中,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是________,丁與丙之間的種間關(guān)系是_______。
(2)根據(jù)圖1分析,除了圖2中已經(jīng)標(biāo)出的能量去向之外,藻類的能量去向還有________。
(3)結(jié)合圖2分析,圖1所示食物網(wǎng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率為______(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)6.0%。
(4)經(jīng)檢測(cè),水體中含有某種可被生物富集的農(nóng)藥,推測(cè)此農(nóng)藥含量最高的物種是_______。
(5)由于生活污水輕度污染,河流通過(guò)________,可以消除污染;含有有毒物質(zhì)的工業(yè)廢水的排入,河流重度污染,水質(zhì)惡化,河流生態(tài)系統(tǒng)的____________________(填抵抗力、恢復(fù)力或營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))穩(wěn)定性就被破壞了。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的一些生命歷程和人的一些生命活動(dòng),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. ①是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)
B. ②發(fā)生的根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C. ③過(guò)程中細(xì)胞體積變大,細(xì)胞中核仁體積變大
D. ④細(xì)胞癌變后,癌細(xì)胞分裂周期延長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能促進(jìn)動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成的性激素屬于( )
A.磷脂
B.固醇
C.脂肪
D.蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是
A. 是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期
B. 含同源染色體2對(duì),DNA分子4個(gè),染色單體0條
C. 每個(gè)子細(xì)胞都不含同源染色體,僅一個(gè)具有生殖功能
D. 正在進(jìn)行同源染色體分離,非同源染色體自由組合
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