【題目】[生物——選修3:現代生物科技專題]
中國科學院上海神經科學研究所仇子龍研究員等通過構建攜帶人類自閉癥基因MECP2的轉基因猴模型及對MECP2轉基因猴進行分子遺傳學與行為學分析,發(fā)現MECP2轉基因猴表現出類似人類自閉癥的刻板行為與社交障礙等行為。在該研究中,研究人員先通過精巢異種移植,將幼年食蟹猴的精巢移植到裸鼠的背部,實現了食蟹猴精巢提早成熟,從中獲得精子,讓其完成受精作用,并進一步培養(yǎng),操作過程如圖,從而獲得了攜帶人類自閉癥基因MECP2的轉基因猴(Z癥食蟹猴)。該工作加速了食蟹猴的精子生成速度,縮短了食蟹猴的繁殖周期,對于推動非人靈長類動物模型的應用具有重大意義;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中將精子注入____________細胞,該細胞處于____________期。
(2)將CRISPR/Cas9基因編輯系統注入受精卵后,Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因(下圖虛線所示),使該基因特定部位的兩個核苷酸之間的____________斷開,經其切割后產生具有____________末端的DNA片段。
(3)乙過程對受精卵的培養(yǎng)是在____________中進行的,丙表示的過程是____________。
(4)上述獲得的Z癥食蟹猴,可通過體細胞核移植技術進一步得到克隆Z癥食蟹猴。該技術的原理是___________________。所得到的克隆Z癥食蟹猴的性狀表現為_____________________________。
【答案】次級卵母 減數第二次分裂中 磷酸二酯鍵 平 發(fā)育培養(yǎng)液 胚胎移植 動物細胞核具有全能性 絕大多數性狀與Z癥食蟹猴相同,少數性狀與受體的性狀相同
【解析】
胚胎的早期培養(yǎng):精子與卵子在體外受精后,應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。
胚胎移植實際上是生產胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程。供體胚胎獲得的途徑可以指轉基因、核移植或體外受精方式得到的。
限制酶能夠識別DNA中特定的核苷酸序列,切割的部位是核苷酸之間的磷酸二酯鍵,從而將DNA分子切成兩段,出現黏性末端或平末端。
(1)受精時所用的卵母細胞是處于減數第二次分裂中期(MⅡ中期)的次級卵母細胞。
(2)結合題中信息分析,Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因,推測Cas9蛋白為限制酶,由圖示可知該基因特定部位斷開的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,經其切割后產生的DNA片段具有平末端。
(3)乙過程為早期胚胎培養(yǎng)的過程,受精卵在發(fā)育培養(yǎng)液中培養(yǎng)為早期胚胎。丙表示的過程是胚胎移植。
(4)利用以上技術獲得的Z癥食蟹猴,可通過體細胞核移植技術得到克隆Z癥食蟹猴可知,該技術利用的原理是動物細胞核具有全能性?寺Z癥食蟹猴的性狀中,絕大多數性狀與Z癥食蟹猴相同,少數性狀與受體的性狀相同。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅X染色體上有下列三對等位基因:紅眼(A)和白眼(a)、正常眼(B)和棒眼(b)、直剛毛(E)和焦剛毛(e),在實驗室培育出多個品系的純種果蠅。
(1)若以上述品系的純種果蠅為材料,不能驗證基因的自由組合定律,理由是:___________。
(2)XY染色體上存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段(如下圖所示),若控制剛毛性狀的等位基因(E、e)位于X和Y染色體的同源區(qū)段時,基因型有________種。用上述品系的純種果蠅為材料設計實驗,驗證控制剛毛性狀的等位基因(E、e)位于X、Y染色體同源區(qū)段,寫出實驗思路及預期結果:____________。
(3)若紅眼(A)和白眼(a)基因僅位于X染色體上。用純種白眼雌果蠅與純種紅眼雄果蠅雜交,子代出現白眼雄性320只,紅眼雌性318只,白眼雌性1只。對白眼雌性的來源,有人提出可能是母本減數分裂異常導致產生XXY的白眼雌性(果蠅的染色體組成為XX、XXY均表現為雌性)。寫出該白眼雌性個體的基因型________,試闡明母本減數分裂異常的原因:________________________________。
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【題目】植物側芽的生長受生長素(ⅠAA)及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株(Ⅰ組)為對照進行了以下實驗:Ⅱ組去除頂芽,Ⅲ組去頂并在切口涂抹ⅠAA處理后,定時測定側芽長度,實驗結果如圖。下列敘述錯誤的是( )
A.本實驗中的第Ⅲ組實驗可以省去
B.Ⅰ組和Ⅱ組對比說明頂芽能抑制側芽生長
C.Ⅰ組側芽生長長度較短的原因是側芽生長素濃度較高
D.本實驗可以說明生長素的生理作用具有兩重性的特點
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【題目】如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,根據所學知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是( )
A.a點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應的細胞合成的生長素運輸到a點所致
B.生長素主要在生長活躍的部位合成
C.b點所對應的幼苗部位的細胞體積比a點所對應的幼苗部位的細胞體積大
D.如將a點對應濃度的生長素作用于d點對應的細胞,可能會抑制d點細胞的生長
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【題目】某公司在新冠防疫期間推出一款新型免洗洗手凝膠,為衡量該凝膠的清洗效果,研究人員檢測了凝膠洗手前后,手部細菌的數量。凝膠洗手前后的檢測流程見下圖,回答下列問題:
(1)在進行實驗前需要配置培養(yǎng)基,各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源、___________。如果培養(yǎng)乳酸桿菌,還需要在培養(yǎng)基中添加____________。
(2)為統計洗手前后手部細菌的數量,應選擇的接種方法是____________。若在M稀釋倍數下統計出平板上的菌落數為N,涂布平板時所用的液體體積為V(ml),那么每克樣品中的菌數為___________,而實際菌數要比計算值___________。
(3)根據上圖所示的步驟得出的實驗結果的可信度較低,為了提高實驗結果的可信度,請給出兩點建議:______________________、_________________________________。
(4)培養(yǎng)一段時間后可根據______________________(至少填兩項)等菌落特征初步判斷培養(yǎng)基上菌種的類型。
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【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統中部分生物間的食物關系。請據圖分析回答:
(1)圖乙中的生物對應圖甲中的___________(用字母表示),在①、③過程中碳以___________形式進行循環(huán)。
(2)如要調查該生態(tài)系統中蒲公英的種群密度,通常采用_____________法。
(3)圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為_____________。
(4)該草原曾發(fā)生過火災,但此后又慢慢恢復,從生態(tài)系統的角度分析,這體現了生態(tài)系統具有自我調節(jié)能力,這種能力的大小主要取決于_____________。
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【題目】如圖表示一種酶與其對應底物,以下敘述錯誤的是( )
A.高溫導致該酶空間結構發(fā)生改變
B.高溫下該酶失活是因其活性位點與底物不吻合
C.降低至最適溫度時此酶的活性位點結構能恢復
D.酶的專一性是由酶和底物的空間結構決定的
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【題目】回答關于光合作用的問題:
下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系,圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:
38、圖甲曲線中,當光照強度為X點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有___________________。
39、已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25℃,甲曲線中a點將向______移動,b點將向_____移動。
40、圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱可以吸收燈光的熱量,避免________________。
41、若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產生速率下降,產生這一結果的原因是:
①________________________________________________________;
②________________________________________________________。
42、為了探究光照強度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進行實驗的設計思路是:_____________________________________________________________________。
43、某研究小組從當地一湖泊的某一深度取得一桶水樣,分裝于六對黑白瓶中,剩余的水樣測得原初溶解氧的含量為12 mg/L,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶。將它們分別置于六種不同的光照條件下(由a→e逐漸加強),24小時后,實測獲得六對黑白瓶中溶解氧的含量,記錄數據如下:
光照強度(klx) | 0(黑暗) | a | b | c | d | e |
白瓶溶氧量mg/L | 4 | 12 | 18 | 26 | 32 | 32 |
黑瓶溶氧量mg/L | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
該瓶中所有生物細胞在24 h內呼吸消耗的O2量為_____mg/L。當水層光照強度為c 時,在24h內白瓶中植物產生的氧氣量為______mg/L。光照強度至少為______(填字母)時,該水層產氧量才能維持生物正常生活耗氧量所需。當光照強度為_______(填字母)時,再增加光照強度,瓶中溶解氧的含量也不會增加。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為獲得果實較大的四倍體葡萄(),將二倍體葡萄莖段經秋水仙素溶液處理后栽培。研究結果顯示,植株中約40%的細胞的染色體被誘導加倍,這種植株含有2N細胞和4N細胞,稱為“嵌合體”,其自交后代中有四倍體植株。下列敘述正確的是( )
A.“嵌合體”產生的原因是細胞的分化不同步
B.“嵌合體”只產生含有38條染色體的配子
C.“嵌合體”不同的花之間傳粉后可以產生三倍體子代
D.“嵌合體”根尖分生區(qū)的部分細胞含19條染色體
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