【題目】如圖是生物氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸熵RQ(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量,可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo))的關(guān)系。以下敘述正確的是(
A.呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無(wú)氧呼吸越弱
B.b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)
C.為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)
D.c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化

【答案】B
【解析】呼吸熵越大,耗氧量越少,說(shuō)明細(xì)胞有氧呼吸越弱,無(wú)氧呼吸越強(qiáng),A錯(cuò)。b點(diǎn)氧分壓較a點(diǎn)高,所以b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn),B正確。C點(diǎn)是無(wú)氧呼吸消失點(diǎn),不是有機(jī)物消耗最低點(diǎn),所以C點(diǎn)并不適于水果的保存,C錯(cuò)。c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸放出的二氧化碳和吸收的氧氣都增加,有可能有氧呼吸強(qiáng)度還在增加,D錯(cuò)。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有氧呼吸的三個(gè)階段的相關(guān)知識(shí),掌握有氧呼吸的三個(gè)階段的場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);線(xiàn)粒體基質(zhì);線(xiàn)粒體內(nèi)膜;3個(gè)階段的各個(gè)化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來(lái)催化的,以及對(duì)無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程的理解,了解一般是指細(xì)胞在無(wú)氧的條件下,通過(guò)酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物(酒精、CO2或乳酸),同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要有機(jī)成分是(
A.蛋白質(zhì)和核酸
B.水和蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽
D.水和核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞骨架的敘述正確的是

主要成分是蛋白質(zhì)

維持細(xì)胞形態(tài),保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性

僅分布于動(dòng)物細(xì)胞中

與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化等生命活動(dòng)有關(guān)

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前流行的H5N1型禽流感病毒核酸中含有A、U、G、C四種堿基,這說(shuō)明該病毒的遺傳物質(zhì)是(
A.DNA
B.RNA
C.DNA和RNA
D.DNA或RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是外界對(duì)植物細(xì)胞呼吸速率的影響曲線(xiàn)圖。以下分析不正確的是(
A.從甲圖中可知,細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度對(duì)應(yīng)B點(diǎn)。AB段可說(shuō)明在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度升高,細(xì)胞呼吸加快
B.乙圖中曲線(xiàn)Ⅰ表示無(wú)氧呼吸類(lèi)型,曲線(xiàn)Ⅱ表示有氧呼吸類(lèi)型
C.如果乙圖中曲線(xiàn)Ⅰ描述的是水稻根細(xì)胞的呼吸,那么在DE段根細(xì)胞內(nèi)積累的物質(zhì)是乳酸
D.曲線(xiàn)Ⅱ表示的生理過(guò)程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖,曲線(xiàn)II 最終趨于平衡,可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氨基酸之間通過(guò)肽鍵相連形成蛋白質(zhì),肽鍵的結(jié)構(gòu)式是

A. NH-CO B. -NH-CO- C. -NH2-COOH- D. NH2-COOH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蘋(píng)果果汁遇碘溶液顯藍(lán)色,熟蘋(píng)果果汁能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,這說(shuō)明(
A.青蘋(píng)果中只含淀粉不含其他糖類(lèi)
B.熟蘋(píng)果中只含還原糖不含淀粉
C.蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟過(guò)程中淀粉逐漸水解為還原糖
D.蘋(píng)果轉(zhuǎn)熟過(guò)程中單糖聚合成淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在[ ]中寫(xiě)字母,在“——”上寫(xiě)名稱(chēng)。)

(1)圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[ ] ,血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是 (用字母和箭頭表示)。

(2)日常生活中,如果飲水過(guò)少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓 ,但機(jī)體能通過(guò)體液和 的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。

(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康。此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的推論是(  )

A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)

B. 生物膜對(duì)K、Na、Cl的通透具有選擇性

C. 離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過(guò)人工膜

D. 分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率

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