【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.植物細胞的細胞核不屬于原生質(zhì)層的一部分
B.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生的ATP均在膜上完成
C.線粒體在有氧的條件下,可將葡萄糖徹底的氧化分解
D.甲狀腺激素在載體蛋白的協(xié)助下進入靶細胞促進新陳代謝
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【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析不正確的是( 。
A. a表示突變和基因重組,是生物進化的原材料
B. b表示生殖隔離,生殖隔離是新物種形成的標志
C. c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進化
D. d表示地理隔離,是新物種形成的必經(jīng)之路
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【題目】如圖是基因型為AaBb的某動物的個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程產(chǎn)生的一個細胞示意圖.據(jù)圖分析相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂,為次級精母細胞,內(nèi)含8條染色體
B. 此精原細胞在四分體時期染色體發(fā)生了交叉互換,此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C. 此精原細胞在減數(shù)第一次分裂后期,移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b
D. 此精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程形成四個精子,其基因型分別為AB、AB、ab、ab
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【題目】二倍體大麥是一種閉花授粉植物,每株約有6~20朵花,若大面積雜交育種,會造成十分繁重的人工操作,因此應(yīng)用這種育種方式不切合實際。研究表明雄性可育基因?qū)π坌圆挥?/span>(植株不能產(chǎn)生花粉或花粉敗育而不能授粉的現(xiàn)象)基因m為顯性,褐色種皮基因?qū)S色種皮基因r為顯性。某育種工作者獲得三體大麥,其減數(shù)分裂僅能產(chǎn)生兩種配子,其是否可育如圖所示(注意:有些雄配子盡管具有基因,但是由于其比正常配子多一條染色體,導(dǎo)致不能與卵細胞進行正常受精而不育)。請回答下列問題(不考慮交叉互換):
(1)若采用二倍體大麥雜交育種,需要對母本進行________、________、________→套袋等操作。
(2)由二倍體大麥變成三體大麥屬于________變異。
(3)若以上述三體大麥為實驗材料,選育出適合進行大面積雜交育種的母本,需對三體大麥進行自交,將子代中表現(xiàn)型為________的植株作為選育出的母本,而表現(xiàn)型為________的植株繼續(xù)作為選育上述母本的材料。
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【題目】五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種 A 的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中( 細胞失水過多會導(dǎo)致死亡),數(shù)小時后,取出稱重,質(zhì)量變化如下圖所示。以下關(guān)于該實驗結(jié)果的說法,正確的是
A. 物種 A 比馬鈴薯更耐干旱
B. 在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時間,其中的馬鈴薯幼根細胞液濃度將減小
C. 物種 A 在與馬鈴薯根細胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長
D. 當馬鈴薯根細胞在丁蔗糖溶液中質(zhì)量不再發(fā)生變化時,水分子的跨膜運輸也就停止了
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【題目】關(guān)于精子變形的敘述不正確的是
A. 細胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分B. 高爾基體退化消失
C. 中心體演變?yōu)榫拥奈?/span>D. 線粒體形成線粒體鞘
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【題目】下圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示水稻CO2吸收速率與光照強度的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是
A.圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2
C.圖甲中的c點和圖乙中的h點對應(yīng)
D.圖乙中,限制e、f、g點光合作用速率的因素主要是光照強度
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【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是
A.甲同學(xué)的實驗?zāi)M的只是等位基因的分離過程
B.乙同學(xué)的實驗可模擬所有非等位基因自由組合的過程
C.甲、乙重復(fù)100次實驗后,統(tǒng)計的DD、Ab組合的概率均約為25%
D.I和II桶中小球數(shù)量必須相等,而且抓取完后必須放回原桶
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